A. 规定调查员在30分钟内完成问卷
B. 在调查过程中派督导进行同步指导
C. 在调查进行之前对调查员进行培训
D. 对每位调查员完成的问卷进行抽检和回访
E. 利用专门软件对输入的资料进行技术检查
A. 因老年人婚姻关系变化，子女可以不履行赚养义务
B. 老年人没有继承子女遗产的权利
C. 赚养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋
D. 老年人自有的住房，赡养人有维修的义务
E. 赚养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理
A. “您现在的做法与您之前的想法有很大差距，为什么?”
B. “听了您刚才的话，我认为您必须停止酗酒，否则您的家庭可能就破裂了”。
C. “您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的，是这样吗?”
D. “您刚才讲了很多方面，但我们时间有限，您能说说最想谈的是什么?”
E. “听了您刚才的话，我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇，对吗?”
A. 每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
B. 要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C. 尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
E. 不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别
A. 预先告诉服务对象结束的时间
B. 制定服务活动
C. 巩固服务对象认识的改变
D. 将自己的家庭地址告诉服务对象
E. 鼓励服务对象表达结案时的情绪
A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B. 以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E. 首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
A. 根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密
B. 根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预
C. 与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况
D. 劝说严大爷打消自杀的念头
E. 通过医院等有关部门采取特殊监护措施
A. 评估志愿者参与的动机
B. 制定志愿者的岗位工作职责
C. 定期和持续对志愿者进行督导
D. 与志愿者签订正式的劳动合同
E. 设立与志愿者绩效相适应的岗位津贴
A. 组织创意活动打破僵局
B. 指定几名组员轮流发言
C. 邀请组员分享健康保健经验
D. 以身示范成为主要的发言者
E. 通过寻找组员的相似性，调动发言积极性