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教师资格 - 小学 - 教育教学知识与能力

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优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有(    )。


A. 创造性

B. 长期性

C. 示范性

D. 复杂性

马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是(    )。


A. 脑力劳动与体力劳动相结合

B. 智育与体育相结合

C. 知识分子与工人农民相结合

D. 教育与生产劳动相结合

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自(    )。


A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《大学》

D. 《师说》

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。


A. 系统的知识传授

B. 因材施教

C. 发挥教师主导作用

D. 教学管理

陶行知先生指出“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是(  )。


A. 教学合一

B. 言行合一

C. 学做合一

D. 教做合一

2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,在课程管理方面的改革目标是()。


A. 设置综合课程

B. 转变学生学习方式

C. 体现课程结构的均衡性和选择性

D. 形成国家、地方、学校三级课程体系

泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式主要局限在于()。


A. 程序不清晰

B. 过分强调预设性目标

C. 缺乏逻辑性、系统性

D. 不重视课程评价环节

通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有()。


A. 预设性

B. 生成性

C. 启发性

D. 随意性

阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择()


A. 比较难的任务

B. 非常难的任务

C. 非常容易的任务

D. 难度适中的任务

小学生轮流值日负责班级卫生清扫,这属于(  )。


A. 志愿服务劳动

B. 社会公益劳动

C. 勤工俭学劳动

D. 自我服务劳动

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