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In 1924 America's National Research Council sent two engineers to supervise a series of industrial experiments at a large telephone-parts factory called the Hawthorne Plant near Chicago. It hoped they would learn how stop-floor lighting (1)workers' productivity. Instead, the studies ended (2) giving their name to the "Hawthorne effect", the extremely influential idea that the very (3) to being experimented upon changed subjects' behavior. 

The idea arose because of the behavior of the women in the (4) Hawthorne plant. According to (5) of the experiments, their hourly output rose when lighting was increased, but also when it was dimmed. It did not (6) what was done in the experiment; (7)something was changed, productivity rose. A(n) (8) that they were being experimented upon seemed to be (9) to alter workers' behavior (10) itself. 

After several decades, the same data were (11) to econometric the analysis. Hawthorne experiments has another surprise in store (12) the descriptions on record, no systematic (13) was found that levels of productivity were related to changes in lighting. 

It turns out that peculiar way of conducting the experiments  may have led to (14) interpretation of what happened. (15), lighting was always changed on a Sunday. When work started again on Monday, output (16) rose compared with the previous Saturday and (17) to rise for the next couple of days. (18), a comparison with data for weeks when there was no experimentation showed that output always went up on Monday, workers (19) to be diligent for the first few days of the week in any case, before (20) a plateau and then slackening off. This suggests that the alleged "Hawthorne effect" is hard to pin down.

第 1 问

A. affected

B. achieved

C. extracted

D. restored

第 2 问

A. at

B. up

C. with

D. off

第 3 问

A. truth

B. sight

C. act

D. proof

第 4 问

A. controversial

B. perplexing

C. mischievous

D. ambiguous

第 5 问

A. requirements

B. explanations

C. accounts

D. assessments

第 6 问

A. conclude

B. matter

C. indicate

D. work

第 7 问

A. as far as

B. for fear that

C. in case that

D. so long as

第 8 问

A. awareness

B. expectation

C. sentiment

D. illusion

第 9 问

A. suitable

B. excessive

C. enough

D. abundant

第 10 问

A. about

B. for

C. on

D. by

第 11 问

A. compared

B. shown

C. subjected

D. conveyed

第 12 问

A. contrary to

B. consistent with

C. parallel with

D. peculiar to

第 13 问

A. evidence

B. guidance

C. implication

D. source

第 14 问

A. disputable

B. enlightening

C. reliable

D. misleading

第 15 问

A. In contrast

B. For example

C. In consequence

D. As usual

第 16 问

A. duly

B. accidentally

C. unpredictably

D. suddenly

第 17 问

A. failed

B. ceased

C. started

D. continued

第 18 问

A. Therefore

B. Furthermore

C. However

D. Meanwhile

第 19 问

A. attempted

B. tended

C. chose

D. intended

第 20 问

A. breaking

B. climbing

C. surpassing

D. hitting

参考答案: A B C B C B D A C D C A A D B A D C B D

详细解析:

1.应选[A]。考点:逻辑判断+词汇使用能力
【试题解析】(1)所缺动词表达“lighting”与“productivity”之间的关系。(2)根据第一段空缺下文的解释:“被当作实验对象这一举动本身会改变实验对象的行为”(being experimented upon changed subjects' behavior),实验与照明相关,而行为影响“生产效率”(productivity)。(3)第二段陈述“照明增强时,她们的每小时产出增加,照明减弱时,每小时产出也增加”(their hourly output rose when lighting was increased, but also when it was dimmed) 。(4)第三段陈述生产力“和照明变化有关”(related to changes in lighting)。综合这些线索,选项[A]最佳。
2.应选[B]。考点:逻辑判断+介词的用法
【试题解析】(1)空缺处需要一个小品词与“ended”搭配,空缺后的“giving”作状语。(2)在“instead”之前的一个句子表达了委员会的“希望”(hoped),那么“事与愿违”(instead)当然是结果,“提出了‘霍桑效应’”(giving their name to the“Hawthorne effect”)。(3)搭配“end up”表示“最终成为……”,强调“意想不到的结局”,暗藏“意想不到”或“阴差阳错”,而第三段又出现了“另外的惊异”(another surprise in store),这本身就是作者故意安排的某种伏笔。综合这几点,选项[B]最恰当。
3.应选[C]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】(1)空缺处为“that”分句的主语,谓语为“changed behavior”。而空缺的后置修饰语是“of being experimented upon”。即介词“of”前面的“act”与后面的“being experimented upon”是同位关系。(2)根据句子,“被实验的行为本身改变了被测试者的行为”相对其他选项而言是最通顺的,可以使用排除法甄别。(3)第一段的文眼就是“实验”(experiments),实验本身就是对被实验者实施“act”(动作,行为)。(4)第二段中的“what was done in the experiment”中的“done”又提供了很好的照应关系。鉴于此,选项[C]最佳。
4.应选[B]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】(1)空缺前面有定冠词“the”限定,而空缺修饰“behavior”一词,这就需要一个对女工行为进行评价的形容词。(2)根据下文进行推断:“照明增强时,她们的每小时产出增加,照明减弱时,产出也增加”(output rose when lighting was increased, but also when it was dimmed),这一现象当然“令人费解”(perplexing)。(3)在整篇文章中作者反复强调了“令人困惑和费解”的“阴差阳错”,例如上文的“出乎预料的结果”(ended up)和下文的“吃惊”(surprise)等。(4)文章的最后一句“难以解释或确定”(hard to pin down)也有很好的照应。因此,选项[B]最佳。
5.应选[C]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】(1)空缺后有“of the experiments”的修饰,而“实验报告”是一个符合常识的惯用搭配。(2)第三段有“有关记录的描述”(the descriptions on record),且第四段有“数据”(data),与空缺部分构成了最佳的照应关系。鉴于此,选项[C]最佳。
6.应选[B]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】短语“It doesn’t matter”的意思是“不重要”。第二段陈述到“不论照明增强或减弱,产出都会增加”(output rose when…),所以“实验中所做的事情(what was done in the experiment)”是“不重要”(did not matter)的。故选项[B]最佳。
7.应选[D]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】四个选项均为从属连词。(1)空缺处需要一个连词,第二段陈述不论照明增强或减弱,产出总会增加,而本句信息——“只要(so long as)”有“变化(changed)”,“生产力就会提高”(productivity rose)——其实是某种反复强调性的总结。(2)下文的“seemed”为主观假设判断,而“so long as”正好与其一致。(3)只有填入“so long as”,下文“认识到被实验似乎足以改变工人的行为”才通顺。鉴于此,选项[D]最佳。
8.应选[A]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】(1)空缺部分在句中做主语,而且空缺后面还有一个同位语从句。从句的意思是:“她们被当作实验的对象”(they were being experimented upon),而且全文反复强调了“被实验(being experimented upon)”“实验对象”(subjects)的信息,很明显,这是一种“意识(awareness)”。(2)根据常识判断,如果某人接受实验,那么应该对实验是有“认知”的。因此,选项[A]最佳。
9.应选[C]。考点:上下文推理+词汇使用
【试题解析】本题的解题思路与上一题如出一辙,空缺的形容词作“to be”的表语。(1)首先要明白的是,“认知到被实验就足以改变其行为”(awareness ... seemed to be enough to alter workers’ behavior),这一陈述是作者的评价,因为句中使用了系动词“seemed”。(2)推理过程:“实验做什么(照明变化),都无关紧要(It did not matter)”→只要工作环境中有变化,生产率就提高(productivity rose)→那么“知道自己成为实验对象,就足以产生变化(to alter workers’ behavior)”→暗示:“其实,不是照明的变化引起的生产率变化,可能另有原因”。因此,选项[C]最佳。
10.应选[D]。考点:句子理解+介词使用
【试题解析】(1)空缺处需要填入一个小品词,与“itself”搭配,加强语气。(2)与上一题推理的思路是一致的,“by itself”(独自地)其实是对“enough”的强调。
11.应选[C]。考点:句子理解+词义辨析
【试题解析】从搭配和词义的角度看,四个选项都可以填入空缺之中,所以,需要根据上下文的一致性和连贯性来进行选择。(1)空缺处连接的是“数据(data)”和“分析(analysis)”。如果将原文的被动语态表达转为主动语态表达,则该句含义为“研究使用了同样的资料”,是相当通顺的。(2)上文有“被测试者”(subject),而本空有“subjected”(使……经受),虽然这个词的词义产生了变化,但是从这一角度也能发现解题的线索。
12.应选[A]。考点:句际关系+词义辨析
【试题解析】本题的四个选项都是连接两个分句表示不同逻辑关系的短语。(1)首先要确定的是两个意群之间是反义对比关系。第一个意群的意思是:“霍桑实验记录中的一些描述(the descriptions on record)”,而第二个意群的意思是:没有证据表明生产效率的变化与照明的变化有关(no systematic evidence was found that levels of productivity were related to changes in lighting)。(2)根据第二段可知:以前的实验无论照明灯光变亮还是变暗,生产效率都会变化。但霍桑实验还有另外一个“令人意想不到”(surprise)的结果。由此可知,“生产效率的变化与照明的变化没有关系”应该是与记录中的一些描述相悖的。故选[A]。
13.应选[A]。考点:逻辑判断+词汇用法
【试题解析】(1)空缺部分是谓语“was found”的主语。根据语法要求,空缺处所填的词既要与动词“find”构成动宾搭配关系,又要符合后面“that”引导的同位语从句的内容(生产效率的变化与照明的变化没有关系)。(2)上文的“data”“record”与其构成了很好的照应关系。鉴于此,选项[A]最佳。
14.应选[D]。考点:逻辑判断+词汇用法
【试题解析】(1)空缺部分作定语修饰“interpretations”一词。本句是一个承上启下的句子:上一句“没有证据”是否定的评价,本句“错误的解释”也是否定的评价。(2)句子中的“古怪的(peculiar)”和“may have led”为“misleading”的填入提供了线索。(3)下文提出“星期一上班员工都勤奋(Workers tended to be diligent) ”,从而否定了上文“照明影响生产”的解释。(4)作者在全文的最后一句总体评价了先前的解释“缺乏充分根据”(hard to pin down)。综合这些信息,选项[D]最佳。
15.应选[B]。考点:逻辑判断+词汇用法
【试题解析】本题的四个选项都是连接上下文表示不同逻辑关系的短语。首先,最后一段在全文中起到总结归纳的作用,其结构层次为:段落主题;举例(求证)分析;评价性结论。其次,具体分析为:段落主题句(第1句)“以前的解释是误导的(misleading interpretations)”;举例(example)分析:“(事实是)照明总在星期日变化。在星期一开始工作时,产出与上星期六相比会如期增加。但是,在没有实验的情况下产出都增加。(真正的原因是)工人们在新的一周开始的几天里更勤奋,慢慢倦怠。”所以,以前认为“照明影响产出”的解释是“误导的”(misleading);评价性结论:“所谓(alleged)的霍桑效应难以确定(to pin down)”。第三,选项[B]引出了段落的求证分析层次。鉴于此,选项[B]最佳。
16.应选[A]。考点:逻辑判断+词义辨析
【试题解析】(1)参见第15题的段落结构分析。(2)第15题的句子含义是“照明总在星期日变化”, 而本题的句子大意是“星期一工作时,产出与上星期六比会增加”。其实,“照明变化与产出增加”的关系已经在第一段、第二段有铺垫。(3)具体地说,“duly”与上文的“always”为同义复现。鉴于此,选项[A]最佳。
17.应选[D]。考点:逻辑关系+词汇用法
【试题解析】(1)空缺部分为谓语,主语为“output”。如果不从文章中搜寻线索,那么四个选项都与“to rise”构成可接受的搭配。(2)句子中有两个明显的提示“started”和“previous”,都与时间相关。(3)只有“产出增加,而且继续增加”,下文才有“工人在开始几天勤奋(diligent for the first few days),之后平稳(hitting a plateau)”的发展。因此,选项[D]最佳。
18.应选[C]。考点:概括推理+逻辑关系
【试题解析】(1)参见第15题的段落结构分析。(2)本题空缺连接的是句子之间的关系,不是对段落第一句(misleading)的否定。相反,是第一句含义的补充和照应。(3)空缺上文信息为“周日调整了灯光以后,周一的生产效率会发生变化”,空后信息为“没有做实验的期间,星期一的生产效率也会发生变化”——空缺前后意思相反。(4)本句信息“有无实验产出都增加”是作者的评价,而且也是对第四段第一句话的照应。鉴于此,选项[C]最佳。
19.应选[B]。考点:逻辑推理+词义用法
【试题解析】(1)参见第15题的结构分析。从上文可以推断出本句要介绍的是“比较分析” (comparison)的结果。从女工在星期一增加产出推导出工人们在每周前几天的表现。(2)下文显然是对这个结果的介绍,具有主观性和概括性(This suggests…)。因此,[B]为最佳选择。
20.  应选[D]。考点:逻辑关系+词汇用法
【试题解析】(1)空缺部分动名词的逻辑主语是“Workers”,而宾语是“a plateau”。(2)空格所在句子表达的意思是“工人们往往在每星期最初的几个工作日都很勤奋,接着趋于平稳,最后慢慢倦怠”。因此,[D]为最佳选项。

上一题