参考答案: D

详细解析:

本题考查语言知识教学中的词汇教学。题干:如果教师专注于培养学生恰当地使用单词的能力，那么他/她应该避免以下哪种方式？ A项“教单词的口语和书面形式”，B项“在语境中教单词并举例子”， C项“呈现单词的形式、意义及用法”，D项“要求学生记忆双语单词表”。在词汇教学中，要遵循全面性原则，教师不仅要讲授单词的形式，还要创设具体的语境，让学生在运用中加深对词汇意义的理解，掌握词汇的用法和功能，进而恰当得体地运用词汇表情达意。记忆双语单词表属于单纯的记忆活动，不能起到促进学生恰当使用词汇的作用。故本题选D。