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学习《藤野先生》,教师引导学生领悟“反语”的作用,一学生认为“反语”都包含愤激之情,另一学生举例提出异议。下列例子适合的是(  )。

A. 也有解散辫子,盘的平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要 将脖子扭几扭,实在标致极了(鲁迅《藤野先生》)

B. 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴(夏衍《包身工》)

C. 丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲(雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)

D. 我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱,就送我上车(朱自清《背影》)

参考答案: D

详细解析:

现代汉语中的反语,可分为以正当反、以反当正两种类型。A、B、C三项中的“标致”“慈祥、佳肴”“丰功伟绩、收获巨大”均屈于以正当反式反语,暗含愤激之情,其中“标致”表达了作者对“清国留学生”丑态的讽刺和不屑;“慈祥、佳肴”刻画出“老板”的凶恶、苛刻以及包身工饭食质量之差;“丰 功伟绩、收获巨大”则是对英法联军强盗行径的揭露、讽刺与怒斥。D项中的“聪明过分”属于以反当正式反语,体现出作者对“那时”不理解父亲深沉的爱的深切自责之情,而非愤激之情。

上一题