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发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )。

A. 政治经济制度

B. 生产力发展水平

C. 人口数量和质量

D. 社会意识形态

参考答案: B

详细解析:

本题考查生产力对教育的制约作用。

生产力水平是教育发展水平的直接和最终决定性因素。生产力对教育的制约作用主要表现在三个方面:(1)生产力的发展水平制约教育的规模和速度。(2)生产力的发展水平制约教育结构和人才培养规格。(3)生产力的发展水平制约教学内容、教学方法、教学手段和教学组织形式的变革。

题干中, “发展规模” “速度”这个几个关键词可以判断出生产力的发展水平制约教育的规模和速度。因此,题干选B。

上一题