参考答案: C
详细解析:
本题考查课堂管理的功能。
课堂管理是指教师为有效利用时间，创造愉快和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、创设学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。课堂管理的功能主要包括三个方面：维持功能、促进功能、发展功能。
A项，维持功能是指在课堂教学中，持久地维持良好的学习环境，有效地排除各种干扰因素，使学生充分地参与到学习活动中。维持功能是课堂管理的基本功能。
C项，发展功能是指课堂管理可以教给学生一些行为准则，可以促进学生从他律走向自律，帮助学生获得自我管理的能力，使学生逐步走向成熟。
BD项，为干扰项，排除。
题干中，课堂管理能够促使学生行为从他律到自律的转变，体现了发展功能。因此，题干选C。