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否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?(  )。


A. 生产性

B. 永恒性

C. 相对独立性

D. 工具性

参考答案: C

详细解析:


本题考查教育的社会属性。教育的社会属性包括永恒性、历史性、相对独立性、生产性、民族性。

A项,生产性是指教育可以将潜在的生产力转化为现实的生产力,可以实现科学知识的再生产,还可以生产新的科学知识和新的生产力。

B项,永恒性是指教育是人类社会特有的现象。只要有人类社会存在,教育就存在。

C项,相对立性是指教育具有自身规律,对社会的经济、政治、文化等方面具有能动作用。

D项,干扰选项,排除。

题干中,否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸,这种观念违背了相对独立性。因此,题干选C。

上一题