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如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明(  )。


A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C. 遗传素质具有可塑性

D. 遗传素质决定了人发展的最终结果

参考答案: A

详细解析:


本题考查遗传在人的发展的作用。
遗传是指机体从上代那里继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点。遗传在人的发展中的作用主要表现在这几个方面。(1)遗传素质为人的身心发展提供了生理前提,使人的发展成为可能;(2)遗传素质的成熟制约着人的发展的过程及其阶段;(3)遗传素质的差异对人的发展有一定的影响;(4)遗传素质具有可塑性。其中,遗传素质的成熟制约着人的发展的过程及其阶段,指的是个体受遗传的生理机能和构造的变化在一般的年龄阶段所达到的一般程度。遗传素质的成熟程度制约着身心发展的程度和特点,它为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

题干中,如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功,说明只有当个体的生理成熟达到了一定水平,个体才具有学习一定知识与技能的条件与可能。因此,题干选A。


上一题