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阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
  某运输公司决定为新的售票机开发车票销售的控制软件。图3-1给出了售票机的面板示意图以及相关的控制部件。

  售票机相关部件的作用如下所述:
  (1)目的地键盘用来输入行程目的地的代码(例如,200表示总站)。
  (2)乘客可以通过车票键盘选择车票种类(单程票、多次往返票和座席种类)。
  (3)继续/取消键盘上的取消按钮用于取消购票过程,继续按钮允许乘客连续购买多张票。
  (4)显示屏显示所有的系统输出和用户提示信息。
  (5)插卡口接受MCard(现金卡),硬币口和纸币槽接受现金。
  (6)打印机用于输出车票。
  假设乘客总是支付恰好需要的金额而无需找零,售票机的维护工作(取回现金、放入空白车票等)由服务技术人员完成。
  系统采用面向对象方法开发,使用UML进行建模。系统的顶层用例图和类图分别如图3-2和图3-3所示。

 


图3-3  类图

【问题1】(5分)
根据说明中的描述,给出图3-2中A1和A2所对应的参与者,U1所对应的用例,以及(1)、(2)处所对应的关系。

【问题2】(7分)
根据说明中的描述,给出图3-3中缺少的C1~C4所对应的类名以及(3)~(6)处所对应的多重度。

【问题3】(3分)
图3-3中的类图设计采用了中介者(Mediator)设计模式,请说明该模式的内涵。

参考答案:

【问题1】(5分,各1分)  A1:乘客    A2:服务技术人员
U1:支付   (1)<<include>>    (2)<<include>>

【问题2】(7分)
C1:键盘   (2分)
C2:目的地键盘   (1分)
C3:车票键盘   (1分)
C4:继续/取消键盘      (1分)
(3)~(6):1 (各0.5分)

【问题3】(3分)
使用Mediator模式,可以使各个对象间的耦合松散(1分),只需关心和Mediator的关系,使多对多的关系变成了一对多的关系(1分),可以降低系统的复杂性,提高可修改扩展性(1分)。

详细解析:

    本题考查面向对象开发相关知识,涉及UML用例图、类图以及类图设计时的设计模式。 UML目前在面向对象软件开发中广泛使用,是面向对象软件开发考查的重要内容。
【问题1】
    本问题考查用例图。用例图用于确定系统边界,识别与系统交互的参与者,通过判断参与者发起的用例,建立和参与者之间的关联,然后再确认用例之间的关系。
    本题中对售票机的描述为“乘客可以通过车票键盘选择车票种类(单程票、多次往返票和座席种类);售票机的维护工作(取回现金、放入空白车票等)由服务技术人员完成”。由此可知,图3-1中A1为乘客,A2为服务技术人员。
    对购票用例,要选择目的地和车票类型、通过插卡口进行支付才可完成购票。因此U2为支付。
    在考查用例之间的关系时,购票过程可以取消,也允许乘客连续购买多张票,因此,购票时可以包含多次选择目的地和车票类型、支付,即购票用例包含(关系<<include>>)选择目的地和车票类型以及支付。 
【问题2】
    本问题考查类图。类图设计的重点是类的抽象和继承关系以及多重度。售票机的面板由多个控制部件组成。根据说明这些控制部件有目的地键盘、车票键盘和继续/取消键盘、显示屏、卡驱动器、硬币/纸币槽、打印机。图3-3中只有前3个部件在图中没有给出,而要填如4个类。从图中己经抽象出的硬件组件,给出了抽象的思路,从而可以把键盘抽象出来。由C1与C2、C3、C4的继承关系中C1为基类,可知C1为键盘。由C2、C3和C4给出的方法名称可知,C2为目的地键盘获取目的地代码,C3为车票键盘选择产品类型,C4为继续/和取消动作。
    本题中的重复度比较简单。从图3-1售票机的图示中可以看出,一个售票机只包含一个目的地键盘、一个车票键盘和一个继续/取消键盘,因此(3)~(6)均为1。
【问题3】
    本问题考查设计模式。设计模式题目虽然比较难,但是本题题目中已经给出了所采用的设计模式为Mediator模式,只需说明设计模式的内涵即可,也比较容易。使用Mediator模式,可以使各个对象间的耦合松散,只需关心和Mediator的关系,使多对多的关系变成了一对多的关系,可以降低系统的复杂性,提高可修改扩展性。

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