参考答案: A

详细解析:

本题考查教学评价中的语言测试类型。题干:诊断性测试的主要目的是什么？诊断性测试是语言测试的一种类型，它主要用来探测和发现学生的理解和表达障碍，以便教师及时改进教学手段，从而积极地干预学生的学习过程。诊断性测试常常基于教师的教学经验和学生对某些语言点尚未完全掌握所表现出的种种迹象来命题。其成绩一般不用来衡量和评估学生的语言水平。因此只有A项“发现学生知道什么和不知道什么”符合题意。B项测试学生语言水平属于水平测试(proficiency test), C项知道学生们是否有正确的语言天赋属于能力测试(aptitudetest), D项检查学生是否达到了教学目标，一般在学期末进行，属于学业成绩测试(achievement test )。 故本题选 A。