参考答案: C
详细解析:
本题考查教师职业理念中的教师观。树立正确的教师观，新课程背景下要求教师进行角色的转变。 1.教师应该是学生学习和发展的促进者 教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，在教学过程中突出学生主体地位，对学生启发诱导和帮助。 2.教师应该是教育教学的研究者 教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识，从而去解决各种教学问题。3. 新课程要求教师应该课程的建设者和开发者 。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，同时确立了国家课程、地方课程、校本课程一级课程管理政策，这就要求课程必须与教学相互整合，不断的寻求各种教育资源，结合本学校特点开发校本课程，优化课程，从而更好的促进学生的发展。4. 教师应该是社区型的开放教师 。随着社会发展，学校教育与社区生活正在走向终身教育要求的“一体化”，学校教育社区化，社区生活教育化。新课程特别强调学校与社区的互动，重视挖掘社区的教育资源。教师的整育工作不能仅仅局限于学校和课堂，教师要特别注重利用社区资源来丰富学校教育的内容和意义。题干中历史老师面对学生的行为应该采取符合教师角色的方式来处理。应该以此为契机，引导学生展开讨论，各抒己见。让学生成为课堂的主人，为他们创造一个探究式的学习空间。因此C项正确。A批评学生扰乱秩序，没有尊重学生，也没有把学生当做学习的主人不符合教师职业理念中的教师观。与题意不符排除。B视而不见继续上课，忽视了学生的感受没有尊重学生在学习中的主体地位。与题意不符排除。D要求学生不乱说话，同样忽视了学生是学习的主体。教师在课堂上应当充分发挥教师的主导作用因势利导引导学生思考。与题意不符排除。
因此本题当选C