参考答案: D
详细解析:
本题考查教师职业理念中的学生观。根据学生的学习成绩发不同颜色的校服,用颜色将学生划分为优生和差生,很显然违背了学生观中平等对待每一位学生的要求。故该校的做法是不正确的,AB认为正确,首先排除。CD中C促进学生个性发展是善于发现学生的长处培养学生的特长,因材施教。不能忽视学生之间的忽视差异性、扼杀其独特性。题干中学校的做法是在区别对待学生,没有做到平等的对待所有学生。因此C排除,本题当选D。A. 正确,便于分层教学
B. 正确,利于激励学生
C. 不正确,不能促进学生个性发展
D. 不正确,不能平等对待所有学生
参考答案: D
详细解析:
本题考查教师职业理念中的学生观。根据学生的学习成绩发不同颜色的校服,用颜色将学生划分为优生和差生,很显然违背了学生观中平等对待每一位学生的要求。故该校的做法是不正确的,AB认为正确,首先排除。CD中C促进学生个性发展是善于发现学生的长处培养学生的特长,因材施教。不能忽视学生之间的忽视差异性、扼杀其独特性。题干中学校的做法是在区别对待学生,没有做到平等的对待所有学生。因此C排除,本题当选D。