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在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识。这种课程内容的组织形式属于( )。

A. 直线式

B. 螺旋式

C. 并列式

D. 循环式

参考答案: B

详细解析:

本题考查从课程内容的组织形式。


C 、D为干扰选项,排除。

题干中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,说明教材的编写是层层递进,逐级加深的形式,体现的是螺旋式的课程内容的组织形式。因此,题干选B。


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