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贫困大学生是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地成长,某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中,属于教育救助服务内容有(  )

A. 设立“青春飞扬”励志奖学金

B. 设置“助力青春”勤工俭学岗位

C. 开展“大展宏图”就业技能培训

D. 建立“守护青春”贫困学生健康档案

E. 举办“我的优点我知道”的主题活动

参考答案: ABE

详细解析:

教育救助的服务内容主要包括:①提供教育机会。②提供教育补助。我国的教育资助体系共分五个层次,即“奖,贷、助、补、减”。教育救助根据不同教育阶段需求,采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式,保障教育救助对象的基本学习和生活需求。在为贫困大学生提供生活救助的同时,社会工作者也可安排他们参与勤工俭学,在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。③心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中,社会工作者要关注他们的心理能力建设,给予积板正向的支持,鼓励青少年参与社区和学校的社团活动,多与同辈群体交往;引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇,在生活中获得成长。选项A、B属于教育救中提供教育补助的内容,选项E属于心理能力建设,选A、B、E。

上一题