参考答案: A B B D C
详细解析:
1.应选[A]。考查考生识别重要细节信息的能力。
【试题解析】(1)定位于原文第一段第二句,“发现之旅通常模糊不定且错综复杂”。其中,选项[A]中的“uncertainty and complexity”与原文“ambiguous and complicated”为同义转换。(2)从篇章的一致性来看,第二段中作者指出“发现只是雏形,需要经历一个漫长的过程才变得成熟”,第三段指出“发现必须受到团体的审视”,第四段指出“发现过程中存在‘悖论’”,所有这些内容都表明发现过程的“复杂性和不确定性”。鉴于此,[A]最佳。
2.应选[B]。考查考生根据文章做出推理的能力。
【试题解析】(1)本题定位在第二段,据段后两个句子,取信过程“需要集体审核和接受才能成为成熟的发现”(it takes collective scrutiny and acceptance),需要经历“从个别”(me, here, now)转变为“集体” (anyone, anywhere, anytime)。强调的是集体的努力。(2)根据第三段,作者重申了“团体”(community) 在科学“取信过程”的作用。(3)篇末提到“我们共同推理、质疑、修改并相互完善彼此的推理和推理概念” (reason together, each other)。综合这些信息,选项[B]是最好的推测。
3.应选[B]。考查考生概括原文细节信息的能力。
【试题解析】(1)根据题干和选项的设置应该定位在第三段的三、四两句。第三句介绍科学界各种人物角色在“取信过程”中的作用:研究者做出新的发现→编辑和审稿人员通过控制发表程序把关→其他科学家使用这个新的发现→公众(包括其他科学家)接受。第四句随即补充,“由个体发现申明变为集体发现申明”。(2)根据第四段,“新发现总受到挑战和可能的修订或排斥(open to challenge and potential modification or refutation)”。综合这些信息,选项[B]最佳。
4.应选[D]。考查考生识别文章重要细节的能力。
【试题解析】(1)定位在第四段末,科学发现需要“观察每个人观察的,思考没有人思考的”(seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought)。(2)在原文中其他地方也留下了一些线索,“科研需要审核”(第二段),暗示科研中需要的批判思想;“挑战、修订和驳斥”(challenge, modification, refutation)这些环节也需要批判性的头脑。综合这些信息,选项[D]最佳。
5.应选[C]。考查考生理解文章主旨大意的能力。
【试题解析】本文中心内容是介绍取信过程(credibility process)。文章首先说明科学发现中存在着很多主观性,接着作者指出,要解决科学研究的主观性需要经过取信过程。第三段详细介绍了取信的具体步骤。第四段指出科学发现中的两个矛盾:科学创新要受到不断的检验和完善,也需要花时间才能被人接受。通过以上程序以后,科学发现才变得可信,因此,选项[C]最佳。