参考答案: B D A C C
详细解析:
1.应选[B]。考查考生综合理解文章主旨、作者态度的能力。
【试题解析】(1)定位在第一自然段,尤其是该段的末尾部分。文章开头先介绍该书的观点:“社会流行现象的主要推动力是极少数人的所作所为(are driven in large part by the actions of a tiny minority of special individuals)”,然后发表评论说“但是这一观点并没有解释清楚思想潮流传播的实际方式”(but it doesn't explain how ideas actually spread),由此引出对名人在思想潮流传播过程中作用的讨论。(2)选项[B]包括了全文的核心关键词“名流作用”和“传播思想”。基于此,可以判断选项[B]为全文中心话题。
2.应选[D]。考查考生理解言外之意的能力。
【试题解析】(1)第二段中,作者认为该说法“似乎合理(plausible)但多半未经检验(untested)”。此外,作者使用了“anecdotal(轶事的,趣闻的——暗示缺乏根据)”这一词语。(2)在第二段,作者又提到了“two-step flow”,目的是为了在下文强调人际沟通的重要性(这种人际沟通的重要性得到科学研究的证明)。(3)虽然“two-step flow”作为一个次要话题引入,但是其目的是为了否定有影响力人士的作用。由此可见,选项[D]最佳。
3.应选[A]。考查考生把握句际关系的能力。
【试题解析】(1)本题可以定位在第三、四自然段。第三段说,研究者推翻了以前的观点,认为所有有影响力的人对社会潮流没有人们想象的那么大的影响力(far less impact on social epidemics than is generally supposed)。(2)第四段又说,即使最有影响力的人也不会与太多的人交流(interact)。而社会潮流的流行前提是:每一个受影响的人必须要去影响他周围的熟人,他的熟人再影响自己周围的熟人(第四段中的长句:For a social epidemic to occur...)。(3)在最后一段,作者重申了关系网(networks)的话题,文中的“interaction, cascade,propagate”等词汇都生动地强调了人际交往的作用。综合这些信息,选项[A]最佳。
4.应选[C]。考查考生识别句子间衔接手段的能力。
【试题解析】(1)本题定位在第四段,注意长句的分析(For a social epidemic…with the initial influential)。(2)作者在“these people”前面的句子提到:受到别人影响的人必须去影响自己周围的人, 如此循环往复,社会潮流才能流行。然后又说,有多少人注意中间环节的“这些人”(these people),与最初的那些名人几乎没有关联(has little to do with the initial influential)”。综合这些信息,可以判断选项[C]符合题干的要求和文内的含义。
5.应选[C]。考查考生对概念含义的把握能力。
【试题解析】(1)根据题干的“the dynamics of social influence”,可定位在全文最后一段(第五段)。第一句提出了研究者探究了“影响他人和被他人影响”(to influence others and their tendency to be influenced)的内容。第二句提出影响传播的前提条件是“一群容易被影响的人”(a critical mass of easily influenced people)。(2)作者出于修辞的需要,使用了大量的近义词进行解释性替换,如“global cascades” “people's ability to influence others and their tendency to be influenced”以及“propagation of influence through networks”等。(3)在第四自然段,作者使用了一个长句说明传播影响是一个“网”(For a social epidemic to occur... with the initial influential)。基于此,选项[C]是最佳选择。