参考答案: D

详细解析:

学习型组织的形成需要企业进行艰苦的转型。为此，传统企业必须刻苦修炼。1990年， 彼得•圣吉在其著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中明确提出了传统企业进行修炼的五个关键方面。
（1）自我超越。它被认为是“学习组织的精神基础”。善于自我超越的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度是全心投入，不断创造和超越，是一种真正的终身“学习”。组织整体对于学习的意愿和能力，取决于个别成员对学习的意愿和能 力。
（2）改善心智模式。心智模式是深植于人们内心的各种图景、假设和故事，就像玻璃会扭曲人们的视野一样，心智模式决定了人们对世界的看法。此项修炼的核心任务就是要帮助人们看见挡在眼前的“玻璃”，创造出更适合我们的新心智模式。
（3）建立共同愿景。共同愿景为组织成员的学习提供能量。在缺少共同愿景的情形下，组织内部充其量只会产生“适应型的学习”。只有当人们致力于实现他们深切关注的事情时，才会产生“创造型的学习”。学习型组织的持续扩张能力是由共、同愿最所激发出来的。
（4）团队学习。团队学习主要表现为一种学习的组织方式，其重要作用在于使得组织成员之间达成“完善的协调和一体的感觉”。它可以强化组织的各种能力，包括组织的思考和行动的能力，也包括组织的学习能力和应变能力。团队学习是一种最基本的修炼方式，也是最重要的修炼方式。
（5）系统思考。系统思考是整合其他各项修炼为一体的理论与实务，其作用在于防止组织具体实践时，将各项修炼列为互不相干的名目或一时流行的风尚。系统思考强化其他每一项修炼，并不断提醒人们，“融合整体能得到大于各部分加总的效率”。