NC227318. 一个经典概率问题
描述
牛牛大学的学生bit-noob与lit-noob（以下简称B和L）选修了"随机运筹学"这门课程（是门好课），顾名思义，这门课和随机有着很大的关系。
一天，老师出了一道有趣的编程题：请在一个单位圆（半径为
的圆）中随机生成
条弦，编程实现，并输出这些弦的长度。这个问题并不困难，B和L都会做，但他们的做法不尽相同。
B的做法为：在圆内所有的点中，等概率的选择一个点P，做连接圆心O与P得到的半径，过P点做OP的垂线交圆O于M,N两点，弦MN即为所求。
L的做法为：在圆内所有的半径中，等概率的选择一条半径，再在这条半径上的所有点中，等概率的选择一个点P，做连接圆心O与P得到的半径，过P点做OP的垂线交圆O于M,N两点，弦MN即为所求。
最终，B和L各自用自己的方法生成了条弦，并输出了这些弦的弦长，提交了这次作业。
但粗心的他们忘记在给作业命名的时候写上自己的名字了，为了方便老师登分，给出某个程序输出的条弦，请帮助老师判断这是谁的程序。
一天，老师出了一道有趣的编程题：请在一个单位圆（半径为
B的做法为：在圆内所有的点中，等概率的选择一个点P，做连接圆心O与P得到的半径，过P点做OP的垂线交圆O于M,N两点，弦MN即为所求。
L的做法为：在圆内所有的半径中，等概率的选择一条半径，再在这条半径上的所有点中，等概率的选择一个点P，做连接圆心O与P得到的半径，过P点做OP的垂线交圆O于M,N两点，弦MN即为所求。
最终，B和L各自用自己的方法生成了
但粗心的他们忘记在给作业命名的时候写上自己的名字了，为了方便老师登分，给出某个程序输出的
输入描述
输入第一行是一个整数，表示下面将输入的弦数。
第二行是个实数，表示随机生成的一条弦的弦长。
保证输入当中的
输出描述
输出一行字符串，若该输出来自B的程序，输出字符；若该输出来自L的程序，输出字符
。
示例1
输入:
20 1.9821229 1.9248176 1.617335 0.10873477 1.9456689 1.402446 1.0166511 1.8566361 1.6386659 1.699187 1.5867242 1.3000285 1.96097 1.6946885 1.9999357 0.79870252 1.9004707 1.7499258 1.5236209 1.5751575
输出:
L
说明:
上述输入输出示例只是为了便于理解输入输出的格式（当然，该组数据确实是用L的方法生成的），实际的测试数据中，保证
恒成立。