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NC14544. 神奇的数字

描述

今天是Tabris和mengxiang000来到幼儿园的第6天，美丽的老师在黑板上写了几个数字：121,11,131，聪明的Tabris一眼就看出这些数字是那样的神奇——无论是正着写还是反着写都是一样的，mengxiang000想要得到更多的这样有趣的数，又因为这是二人到幼儿园的第6天，6+2=8。他们想知道长度为8的这样的数都有哪些。但是写着写着机智的Tabris发现这样神奇的数实在太多了，所以向你求助，你能帮帮他们吗？

输入描述

无

输出描述

从小到大输出所有符合题意的数，每个数占一行。

示例1

输入: 

none

输出: 

none

原站题解

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Python3(3.5.2) 解法, 执行用时: 42ms, 内存消耗: 3668K, 提交时间: 2020-04-26 05:56:03 

for i in range(1000,10000):
    print(str(i)+str(i)[::-1])

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