2024年上海东海职业技术学院招生计划
发布时间: 2024-06-06 16:59:18
| 学院 | 序号 | 国标专业代码 | 专业名称 | 秋季高考分省分专业招生计划 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 合计 | 上海 | 浙江 | 山东 | 江西 | 河南 | 安徽 | 河北 | 江苏 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 福建 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 四川 | 贵州 | 新疆 | |||||||||||||||||||||||
| 普通 | 喀什 | 南疆 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 不分文理 | 不分 文理 | 不分文理 | 历史 | 物理 | 文 | 理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | 不分文理 | 文 | 理 | 历史 | 物理 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | |||||
| 合计 | 1774 | 124 | 685 | 325 | 180 | 175 | 100 | 50 | 29 | 25 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 6 | 5 | 5 | 5 | 20 | ||||||||||||||||||||||
| 其中：普通类 小计 | 1529 | 101 | 654 | 271 | 54 | 90 | 42 | 79 | 18 | 44 | 11 | 39 | 10 | 16 | 12 | 13 | 3 | 7 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 0 | 5 | 2 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 | 2 | 3 | 0 | 2 | |||
| 其中：艺术类 小计 | 245 | 23 | 31 | 54 | 36 | 41 | 13 | 38 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
| 教育 学院 | 01 | 570102K | 学前教育◆ | 128 | 5 | 100 | 15 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 02 | 520802 | 婴幼儿托育服务与管理 | 35 | 25 | 8 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 经管学院 | 03 | 530302 | 大数据与会计★ | 62 | 3 | 15 | 12 | 5 | 5 | 7 | 3 | 5 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 04 | 530302 | 大数据与会计（高本贯通） | 40 | 8 | 20 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 05 | 530101 | 财税大数据应用 | 30 | 12 | 12 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 06 | 530503 | 关务与外贸服务★ | 31 | 3 | 10 | 10 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 07 | 530503 | 关务与外贸服务（高本贯通） | 40 | 8 | 20 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 08 | 530802 | 现代物流管理 | 19 | 8 | 8 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 09 | 530701 | 电子商务 | 21 | 3 | 10 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 530701 | 电子商务（高本贯通） | 40 | 8 | 20 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 机电学院 | 11 | 460301 | 机电一体化技术★ | 38 | 10 | 5 | 6 | 4 | 8 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 460702 | 新能源汽车技术 | 43 | 15 | 10 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13 | 460305 | 工业机器人技术 | 27 | 10 | 4 | 6 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14 | 460104 | 机械制造及自动化 | 41 | 10 | 7 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 15 | 510401 | 集成电路技术 | 68 | 25 | 9 | 5 | 29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16 | 460704 | 智能网联汽车技术 | 45 | 10 | 15 | 5 | 8 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17 | 500211 | 汽车检测与维修技术（高本贯通） | 40 | 8 | 15 | 10 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 护理 学院 | 18 | 520201 | 护理▲ | 235 | 15 | 200 | 8 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 19 | 520201 | 护理（高本贯通) | 40 | 8 | 32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 航空 学院 | 20 | 500405 | 空中乘务▲ | 117 | 10 | 40 | 5 | 3 | 16 | 5 | 3 | 5 | 7 | 3 | 5 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 21 | 500401 | 民航运输服务 | 132 | 7 | 30 | 40 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 22 | 500407 | 民航空中安全保卫 | 43 | 12 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 信息工程学院 | 23 | 510201 | 计算机应用技术 | 143 | 15 | 35 | 25 | 10 | 15 | 6 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 24 | 510205 | 大数据技术 | 71 | 30 | 20 | 5 | 7 | 5 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 传媒学院 | 25 | 560206 | 影视动画★ | 27 | 2 | 8 | 8 | 2 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 26 | 560206 | 影视动画（高本贯通） | 40 | 8 | 3 | 11 | 3 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 27 | 560208 | 影视多媒体技术 | 20 | 3 | 6 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 28 | 560202 | 广播影视节目制作 | 30 | 2 | 2 | 6 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 29 | 560202 | 广播影视节目制作（高本贯通） | 40 | 5 | 3 | 12 | 15 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 艺术设计学院 | 30 | 550106 | 环境艺术设计▲ | 28 | 3 | 5 | 9 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 31 | 550101 | 艺术设计（多媒体广告设计） | 23 | 6 | 4 | 4 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 32 | 550105 | 服装与服饰设计 | 17 | 6 | 4 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 33 | 550114 | 室内艺术设计 | 20 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||