日照康养职业学院2024年招生简章

发布时间: 2024-06-27 17:28:31

招生简章

日照康养职业学院为2024年经山东省人民政府批准、教育部备案的专科层次全日制普通高等学校。学校坐落于风景秀丽的日照山海天旅游度假区，规划总占地面积1022亩、建筑面积45万平方米，优雅的校园依山傍海、环境宜人。

学校坚持高起点一次总体规划，分两期实施，一期规划522亩，教学、科研、行政等建筑面积23万平方米。目前已完成教学楼、学生宿舍楼、实训楼、体育场馆、学生食堂等建筑面积13.1万平方米的校舍建设，现有固定资产11.2亿元，馆藏纸质图书10余万册、电子图书20余万册，建有实验实训中心7个、实验室65个，教学仪器设备总值3600余万元。持续推进智慧校园建设，有线无线网络和5G信号全覆盖，数据交换共享无障碍，形成集人才培养、教学科研、行政管理、后勤服务等于一体的“一站式”校园信息化应用系统。计划年内启动建筑面积2.1万平方米的图书馆建设，预计2025年8月投入使用。学校初期规划全日制在校生规模6000人，中长期规划全日制在校生12000人。

01/学科专业

学校设有护理学院、康复治疗学院、中医学院、口腔学院、体育学院、药学院、医学技术学院等7个二级学院，设护理类、医学技术类、健康管理与促进类、体育类4个专业类别，2024年招生专业有9个，分别是护理、药学、康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理、医学检验技术、体育保健与康复、社会体育、中医康复技术、口腔医学技术，主要面向山东省招生。

计划在3年内完成20个专业设置，打造以医养健康类专业为主体、医养智能科技类专业和文体类专业为两翼的“一体两翼”专业建设架构。

02/师资队伍

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持“强教必先强师”理念，拓宽引才育才路径，优化师资队伍结构，着力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

现有专任教师中硕士及以上学位占34.2%，副教授及以上职称占33.3%，“双师型”教师占51.7%，省级教学名师1人，省高校十大师德标兵1人。聘请中国心理学注册工作委员会注册督导师、博士生导师孙宏伟教授担任院长，聘请山东省高校学术骨干及专业带头人9人担任学校副院长及二级学院院长。

03/办学特色

学校秉承“面向市场的就业教育、面向能力的实践教育、面向社会的跨界教育、面向人人的终身教育”的职业教育办学理念，坚持从实训技能破题，以专业建设兴校、以技能教学强校、以职业素养润校，深耕内涵建设，深化校企合作，铸工匠精神，育技能英才。

以高质量发展为主题，以提质培优、增值赋能为主线，充分发挥国企办学的独特优势，努力实现校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”，把学校建成医养健康产业高技能人才培养及技术技能创新服务高地，到2029年，达到山东省高职专科优质院校办学水平；到2035年，建成“当地离不开、业内都认可、国际可交流”的国内一流国际知名的康养职业学院。

04/实验实训

学校实验实训中心是以实践教学为重点，兼顾服务科研、服务社会的开放式高水平实践创新基地，是实施专业技能训练和综合创新能力培养的实践性教学场所。

校内建有高标准实验实训中心7个、实验室65个，投资3600余万元配置实验实训设备，教学仪器设备配套齐全，实验实训课程开出率可达100%。多媒体电教中心、电子阅览室、网络录播教室等现代化教学设施一应俱全。校外建立实习实训基地60余家，分布在山东省及北京、上海、河南等地，全力构建“校企一体”“工学一体”“产学研一体”“职业技能训练与职业素质培养一体”的人才培养模式。

05/产教融合

学校坚持“以教促产、以产助教、产教融合、产学合作”的办学模式，围绕发展新质生产力要求，探索适配的产教融合路径，构建职业教育与产业统筹发展的新格局，着力培养具有工匠精神的技术技能型人才。

以打造行业产教融合共同体为载体，与日照市妇幼保健院、日照口腔医院、日照体育医院建立非隶属附属医院关系；与日照心脏病医院、日照市康复医院、日照市中加国际健康管理中心、民政部康复辅具中心、上海交通大学第九人民医院等签约共建学科、实训基地；与日照人才发展集团、国济医疗管理有限公司、体育集团、日照经开区生物医药科技产业园等搭建校企产教融合平台；与中智科技集团、北京中田体育公司、北京健康公司、中国融通医疗健康集团等多家国内知名公司达成深度合作框架协议；与日照高新区创新创业中心、日照市康复医院等联合成立市域康养产教融合体。

06/创新创业就业

学校坚持服务地方、促进就业的办学定位，以产教融合、校企合作为办学主线，通过以产助学、以研促产，学训结合、训创融合，探索“全链式”产教融合人才培养新模式，不断拓展学生职业化发展通道，着力培养就业创业高技能人才，有效保障学生高质量就业。

依托举办方日照城投集团综合产业业态，发挥国企办学优势，通过以教促产，将学校建设成为集团培养产业人才的基地，作为集团引进、留用高端技术人才的重要平台；通过以产助教，将集团产业作为学校学生实训实习基地、科研成果应用转化平台、“双师型”教师培训基地和供应库。

聚焦实践教学、社会培训、真实生产和技术服务等方面，多元搭建产教融合平台，推动学校与企业、医院深度嵌入，促进产学研用深度合作。与民政部康复辅具中心、北京健康集团、北京中田体育、上海海虹实业、上海交通大学第九人民医院等行业企业建立合作关系，打造学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体；与日照经开区生物医药科技产业园、高新区生命健康产业园等园区及日照城投集团关联产业融合，共建实践中心，推动“学生下企业（医院）”“行企专家进课堂”，打通学生教学与实训实习通道，通过委托培养、订单培养和学徒制培养等形式，培养应用型技能人才，实现学生与企业双向选择、双向奔赴。

07/招生专业

计划数（人）

08/奖助学金

国家奖学金：

国家奖学金8000元/人/年

国家助学金2600—4000元/人/年

国家励志奖学金5000元/人/年

省政府奖学金：

省政府奖学金 6000元/人/年

省政府励志奖学金 5000元/人/学年

学校、企业奖助学金：

校长奖学金5000元/人/年

优秀大学生奖学金1000元/人/年

贫困大学生助学金2200—4400元/人/年

生源地助学贷款：

按照国家生源地助学贷款办法，学生通过生源地教育部门申请，每生每年贷款金额不超过16000元。

脱贫享受政策家庭学生、防止返贫监测帮扶对象家庭学生减免学费：

根据《山东省教育厅 山东省财政厅 山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强精准资助工作的通知》（鲁教财函〔2021〕58 号）文件要求，山东籍全日制本专科生中的脱贫享受政策、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生免除学费，减免标准每生每年不超过8000元。

勤工俭学：学校设有勤工助学岗位，可以帮助家庭困难学生顺利完成学业。

二级学院简介

护理学院

一、开设专业

护理学院现开设护理、智慧健康养老服务与管理2个专业。

二、师资力量

护理学院拥有一支素质高、能力强、富于创新的教学团队，现有专任教师18人，其中副高级及以上职称2人、中级职称8人，博士1人、硕士9人，“双师型”教师11人，实验教师2人，团队约70%教师来自于临床一线医疗、护理岗位，在各自专业领域有着丰富的临床经验和深厚的教学、学术背景。

三、实训实习条件

护理学院拥有先进信息化、数字化模拟仿真护理实训中心和智慧虚拟养老实训中心，占地面积3200余平方米。

护理专业实训中心设有信息化、数字化仿真基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇科护理实训室、儿科护理实训室、模拟手术室、健康评估室、虚拟仿真急救实训室、ICU、理实一体示教室、老年康复实训室等。

智慧健康养老服务与管理专业实训中心设有形体训练室、智能居家社区与机构养老实训室、老年生活照护实训室、康养虚拟仿真实训室、老年心理护理实训室、老年基础护理照护实训室、老年人生活能力康复训练实训室、老年人综合评估实训室、理实一体示教室等。

学校拥有日照市妇幼保健院、日照口腔医院、日照市人民医院、日照市中医医院、日照市中心医院、日照心脏病医院、日照市康复医院、日照市中加国际健康管理中心、上海交通大学第九人民医院等校外实训实习基地20多家。

护理专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具有临床护理工作能力，初步的教学、管理、科研和创新能力，面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

三、就业方向

毕业后可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理等工作。

四、职业证书

护士资格证书、健康管理师、育婴师、老年照护、中医康复理疗师。

五、专升本对应专业

护理学本科专业。

智慧健康养老服务与管理专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及住宅老人进行生活、健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事老年服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能专门人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、健康养老职业素养与安全、老龄事业与产业发展、老年服务礼仪与沟通、老年中医康复保健、健康养老大数据应用、营养与膳食、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年人能力评估实务、老年人心理护理实务、老年健康照护、社区居家智慧康养管理、老年活动策划与设计、养老机构智慧运营及管理等。

三、就业方向

毕业后可在各级各类医院康养中心（老年科）、养老机构、社区养老服务中心、健康管理中心等从事养老照护、老年人能力评估、老年社工、照护管理、养老顾问等工作。

四、职业证书

老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、老年康体指导、老年护理服务需求评估。

五、专升本对应专业

养老服务管理本科专业。

康复治疗学院

一、开设专业

康复治疗学院现开设康复治疗技术1个专业。

二、师资力量

康复治疗学院拥有一支职业素质高、教学能力强的专业教学团队，现有教职工18人，其中教授1人、副教授3人、讲师5人，具有硕士及以上学位11人。同时拥有一支由知名医院康复科、针灸推拿科专家组成的20余人兼职教师队伍。

三、实训实习条件

康复治疗学院建有国内先进水平的康复治疗技术实训中心，该中心服务于康复治疗技术、中医康复技术、体育保健与康复等专业的实践教学，提升学生专业实践能力，具有新技术含量高、实践性强、开放性好的特点和优势。

康复治疗技术实训中心建筑面积2000余平方米，内设康复评定实训室、运动治疗实训室、作业治疗实训室、言语治疗实训室、中医传统康复治疗实训室、物理因子治疗实训室、推拿治疗实训室、体能康复实训室、运动保健实训室等。中心注重实训设备数字化、智能化建设，投资400余万元，引进了上肢智能反馈训练系统、下肢智能反馈训练系统、多功能牵引床、步态训练与评估系统、反负重训练系统、多点多轴悬吊康复系统，情景互动训练系统等教学仪器设备，既能满足康复治疗专业的实践教学需要，又能与临床实践紧密结合。

康复治疗学院拥有日照市各级医院康复科、康复中心以及山东省各市综合性医院、中医医院、康复中心以及部分省外实习医院等实习基地40余家，可充分保证实习需要，匹配学生求职需求，为学生就业提供坚强保障。

康复治疗技术专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握医学基础、康复治疗理论等基本知识，具备常用的康复评定、康复治疗等技术技能，面向卫生行业及社会工作的康复治疗师等职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复等。

三、就业方向

毕业后可在综合性医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、日间照料中心等从事康复治疗工作。

四、职业证书

康复治疗师等。

五、专升本对应专业

康复治疗学本科专业。

中医学院

一、开设专业

中医学院现开设中医康复技术1个专业。

二、师资力量

中医学院拥有一支职业素质高、教学能力强的专业教学团队，现有教职工15人，其中教授1人、副教授2人、讲师4人，具有硕士及以上学位10人。同时拥有一支由山东省中医院、省内各地市中医医院中医科、针灸推拿科、康复科专家组成的20余人兼职教师队伍。

三、实训实习条件

中医学院致力于学科建设，拥有良好的实训实习条件，现建有国内先进水平的中医康复技术实训中心，主要服务于中医康复技术、康复治疗技术、体育保健与康复等专业的实践教学，提升学生专业实践能力，具有传统康复技术鲜明、新兴康复技术智能、实践性强、开放性好的特色和优势。

中医康复技术实训中心建筑面积2000余平方米，内设中医传统康复治疗实训室、针灸治疗实训室、推拿治疗实训室、小儿推拿实训室、拔罐治疗实训室、熏蒸治疗实训室、功法导引实训室、康复评定实训室、作业治疗实训室、物理因子治疗实训室等。中心注重守正创新，实训设备在传承传统的基础上推陈出新，进行数字化、智能化建设，投资300余万元，引进了上肢智能反馈训练系统、下肢智能反馈训练系统、多功能牵引床、步态训练与评估系统、反负重训练系统、多点多轴悬吊康复系统、情景互动训练系统等教学仪器设备，能充分保障中医康复技术专业的实践教学需要，实现实训教学与临床实践紧密结合。

中医学院拥有日照市各级医院中医科、针灸推拿科、康复理疗科以及山东省各市综合性医院、中医医院、康复中心以及省外实习医院等实习基地30多家，可充分满足学生岗位实习需要，为学生就业提供坚实保障。

中医学院坚持学生为本、教学立院、科研强院的发展思路，进一步推动内涵建设和高质量发展，紧密对接社会经济发展与人才需求，致力于培养专业基础扎实、中医特色鲜明、适应社会需求的高素质人才，未来学院将努力打造成为优势特色凸显、综合实力较强的中医学院。

中医康复技术

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握中医基本理论、中医康复与现代康复基本知识，具备推拿、针灸、拔罐、刮痧、熏蒸、功法导引等中医康复技术和康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗等现代康复技术的实践能力，面向居民服务业、卫生、社会工作等行业企业，从事中医特色康复治疗、现代康复治疗、保健调理等工作的高素质技术技能专门人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、中医基础理论、中药方剂学、经络与腧穴、康复评定技术、推拿治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、中医传统康复技术、中医常见疾病康复等。

三、就业方向

毕业后可在综合性医院康复医学科、康复医院（中心）、社区卫生服务中心（站）、疗养院、体育运动队等从事中医康复医学技术工作。

四、职业证书

康复治疗师、健康管理师、中医康复理疗师、保健按摩师等。

五、专升本对应专业

中药学、药学本科专业。

口腔学院

一、开设专业

口腔学院现开设口腔医学技术1个专业。

二、师资力量

口腔学院现有教职工22人，其中教授1人、副教授3人、讲师7人，有硕士及以上学位12人。同时拥有一支由日照市口腔医院、义齿加工中心等行业企业专家组成的20余人兼职教师队伍。

三、实训实习条件

口腔学院设有口腔解剖实训室、口腔修复工艺实训室、模型与包埋实训室、铸造实训室、烤瓷实训室、打磨抛光与喷砂实训室、口腔数字化修复实训室和口腔临床实训室等8个校内专业实验实训室，设备先进、布局合理、管理科学，可满足校内实训教学需要。同时拥有日照市口腔医院、多家口腔门诊以及遍布省内外的义齿加工企业等校外实习基地40多家，为学生岗位实习和就业提供了有力保障。

口腔医学技术专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握口腔医学技术专业知识和技术技能，具备口腔修复体设计、制作和性能检测的专业核心能力，能在口腔医疗卫生机构及义齿加工企业从事口腔修复体设计、制作、性能检测、管理和服务等工作的高素质技术技能人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体雕塑技术、口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化修复技术、口腔修复学等。

三、就业方向

毕业后可在口腔医院、综合医院口腔科、口腔诊所、义齿加工企业、口腔医疗器械公司等从事口腔医学技术服务工作。

四、资格证书

口腔医学技师、口腔修复体制作工。

五、专升本对应专业

口腔医学技术本科专业。

体育学院

一、开设专业

体育学院现开设体育保健与康复、社会体育2个专业。

二、师资力量

体育学院拥有一支职业素质高、教学能力强的专业教学团队，现有教职工21人，其中教授1人、副教授3人、讲师7人；具有硕士及以上学位10人。同时拥有一支由知名体育企业管理者、体育专家学者组成的20多人兼职教师队伍，参与了山东省7项体育行业标准的制定。

三、实训实习条件

体育学院建设体育场地5万余平方米，建有1个标准田径场、1个体育技能训练中心、1个标准游泳短池、1个室内综合球类馆，配备室内体操房、体育舞蹈房、健美操房、瑜伽房、乒乓球房、健身房及室外网球场、篮球场、排球场等设施，设有人体解剖、生理实验和保健实验等专业实验室。

体育学院与中田体育、众辉体育、玄智科技、日照体育集团等15家企业建立校外实习实训基地，积极促进新兴体育运动项目普及，不断推动地方体育运动事业的发展。

体育学院在体育教育、社会体育、运动训练等研究方面具有良好的产业基础，与北京中田体育、日照体育集团等国有体育平台企业共建产学研基地，与众辉体育、玄智科技等国内头部民营体育企业签约合作协议。学院积极鼓励创新，已拥有2项体育产业相关专利并获得省级创新奖励。

体育保健与康复专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握本专业知识和技术技能，面向体育、卫生等行业的体育专业人员、健康咨询服务人员、保健服务人员、医疗辅助服务人员等职业群，能够从事运动康复、体能康复、运动保健、传统保健康复、健康指导与管理等工作的高素质技术技能人才。

二、主要课程

运动解剖学、运动生理学、运动营养学、经络与腧穴、体育保健与康复、体质测量与评定、运动伤病防护与急救、临床医学基础、康复评定、中医传统疗法、物理治疗学、推拿按摩技术、慢性病康复、健身气功、运动处方、运动康复技术等。

三、就业方向

毕业后可在综合性医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、日间照料中心、大型体育企业、赛事公司等从事运动康复、运动保健、健康指导与管理等工作。

四、职业证书

社会体育指导员、保健按摩师、健身教练、裁判员等级证书、保健调理师、健康管理师等。

五、专升本对应专业

体育康复学本科专业。

社会体育专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握运动人体科学基础、健康管理概览、运动营养学以及体育社会学、体育赛事策划与组织、社会体育指导工作等基本知识，具备体育产业的运营与管理能力，掌握扎实的专项运动技能和从事体育赛事组织管理、营销策划、竞赛裁判、场馆维护的职业能力，具有从事服务行业综合素质、良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能型专门人才。

二、主要课程

体育产业概论、运动人体科学基础、体育市场营销、运动损伤与康复训练、体育健身指导、体育社会学、健康管理概览、体能训练原理与方法、体育赛事管理、体育活动策划与组织、运动营养学、体育俱乐部经营与管理、专项（资格证）培训、社区体育指导、营销心理学、公共关系学等。

三、就业方向

毕业后可在综合性体育企业、俱乐部、大型赛事公司、国家相关体育部门、社区体育机构等行业企业从事体育赛事组织管理、营销策划等工作。

四、职业证书

体育经济人、社会体育指导员、健身教练、健康管理师、教师资格证等。

五、专升本对应专业

社会体育学本科专业。

药学院

一、开设专业

药学院现开设药学1个专业。

二、师资力量

药学院拥有专任教师20人，其中高级职称教师4人、硕士及以上学位教师12人，骨干教师毕业于中国科学院大学、北京大学、苏州大学、山东中医药大学、辽宁中医药大学等知名高校，形成了一支年龄结构、学历结构、职称结构合理且富有朝气和活力的教师团队。

三、实训实习条件

药学院设有基础化学教研室、药物化学教研室、药物分析教研室、药物制剂教研室、生药学教研室、药学综合教研室和药学实验教学中心7个教学单位。药学实验教学中心配备高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪、紫外分光光度计、荧光分光光度计等先进的仪器设备，设有模拟药房。学院拥有日照正济药业有限公司、山东科巢生物制药有限公司、日照人民医院等实习实训基地20多家，充分保证学生的实践技能培养需要。

药学院突出教学中心地位，以提高人才培养质量为核心，不断加强专业建设和教学研究，加强校企合作办学、合作育人、合作就业，聚焦医药产业发展，打造医药康养产业高技能人才培养高地，助推生命健康产业高质量发展。

药学专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握化学、生物学与药学基本知识和基本技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事制剂生产、药品质量检验与管理、药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、医药营销等工作的高素质技术技能人才。

二、主要课程

有机化学、分析化学、药物化学、药物分析、药物制剂技术、药理学、制药工程、生药学、医药营销学、药事管理学等。

三、就业方向

毕业后可在制药企业（公司）、医药公司、医院等从事生产技术、质量检验、销售、药事管理等工作。

四、职业证书

执业药师等。

五、专升本对应专业

药学本科专业。

医学技术学院

一、开设专业医学

医学技术学院现开设医学检验技术1个专业。

二、师资力量

医学技术学院师资力量雄厚，拥有一支职业素质高、教学能力强的专业教学团队。现有教职工18人，其中教授2人、副教授2人、讲师6人，具有硕士及以上学位6人，同时拥有一支由知名医院检验科、病理科等10多名专家组成的兼职教师队伍，临床经验丰富，主要承担检验学基础、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、分子生物学检验及实验诊断学、临床输血学、临床实验室管理等课程的理论和实验教学工作。

三、实训实习条件

医学检验实训中心建有微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床检验、血液学检验、寄生虫学检验、分子生物学检验、仪器室等12个实训室，总面积1320平方米，教学固定资产总值300余万元，设备总数244台，实验教师2名。

医学检验实训中心实训设备和器材配套齐全，有电解质分析仪、电子天平、离心机、显微镜、全自动血细胞分析仪、尿液干化学分析仪、全自动生化分析仪、酶标仪、洗板机等仪器设备，可满足临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验等课程的教学需求。

学院现有日照市各级医院及山东省内三级综合性医院、第三方检验中心、中心血站等实习基地20多家，充分满足学生岗位实习需求，为学生就业提供坚强保障。

医学检验技术专业

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备良好的职业道德、社会责任感、创新意识、团队精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；系统掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具备从事医学检验技术专业及相关职业群实际工作能力的高素质“技能型”“实用型”医学检验技术人才。

二、专业特色

医学检验技术专业拥有一支结构合理、教育教学水平高的教师团队，其中“双师型”教师比例达90%以上。建有高标准的专业实验室、数码互动显微镜实验室及虚拟仿真实验教学平台，具有较好的实验实训条件。教学及学生管理规范。

三、就业方向

毕业后可在各级各类医院、第三方实验室、卫生监督所、疾病预防控制中心、中心血站以及医学检验仪器、试剂生产与销售的各类医学生物公司等单位从事医学检验相关工作；可在食品检验、环境保护、海关检疫等部门，从事医学检验及医学类实验室工作；可在公安、政法机关、司法鉴定机构和保险公司从事医学检验技术检案鉴定等工作。

四、执业证书

医学检验技士、检验技师等。

五、专升本对应专业

医学检验技术及医学类相关本科专业。

地 址：山东省日照市山海天旅游度假区青岛北路139号

招考热线：0633—7708688

邮 箱：rzkyxyzsjyb@163.com

网 址：http://rzky.shuzirizhao.cn/