2024年单招考试中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生文化素质测试考试大纲

单招考试说明：

参加我校今年单招的考生分为应届普通高中毕业考生（具有2023年普通高中学业水平合格性考试有效成绩）、中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生（含普通高中学业水平合格性考试有效成绩不全的应届普通高中考生）、退役军人3个大类。按照“文化素质+职业技能”方式，分类组织考试。根据考生的类别，考试按以下方式进行。

我校针对第二类考生组织的文化素质测试为闭卷笔试方式。文化素质考试大纲如下:

基于教育部《中等职业学校语文课程标准》要求，主要包括基础知识与应用、阅读与欣赏、表达与交流三大模块，主要内容如下：

1.掌握常用汉字的读音、字形。

2.正确理解并运用常用词语(含成语、熟语)。

3.掌握标点符号的基本用法。

4.辨析并修改病句（语序不当、搭配不当 、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等）。

5.语言表达简洁明了、条理清晰。

6.能辨析并运用常见的修辞手法。

7.掌握教材中涉及的重要作家作品及相关文学文体常识。

1.古诗文阅读

能鉴赏浅易的古代诗文。

（1）掌握教材中常见的文言实词、虚词的意义和用法。

（2）理解常见的文言句式：判断句、被动句、倒装句、省略句等。

（3）正确理解并翻译浅易的文言语句。

（4）理解并鉴赏浅易的古代诗歌。

（5）归纳古诗文的内容要点，概括中心意思，分析提炼作者在文中的观点。

（6）赏析作品中的形象、思想感情和语言表达技巧。

（7）能默写教材中经典的古代诗文名句。

2.现代文阅读

能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。

（1）理解重要词语、句子在文章中的含义和作用。

（2）整体感知文章内容，能准确筛选、提炼、概括主要信息。

（3）分析文章结构，理清文章写作思路。

（4）分析文章的主要内容，赏析文学作品中的形象，领悟作者的观点、态度和思想感情。

（5）把握文体特点，赏析文章的语言艺术和写作特色。

（6）发现、修改文章中的错误信息。

（7）能默写教材中经典的现代诗文名句。

1.掌握常用口语交际形式的基本方法及技巧。

2.能辨析并修改常用的应用文在格式、内容、语言等方面出现的问题（信函、通知、申请书、请柬、请假条、借条、收据等）。

3.写作

根据所给题目或材料，撰写记叙文或议论文。

基本要求：观点正确，中心明确，思想健康；内容充实，结构严谨，层次清晰；文字通顺，语言简洁；标点正确，书写整洁；不少于500字。

1.考试方式：闭卷（笔试）。

2.考试时间：本考试为文化素质测试的一部分，与数学、英语合计考试时间为180 分钟。

3.本部分分值：120分。

4.考试题型：选择题、填空题、综合题（阅读理解、应用文修改、写作等）。

5.难易比例：较易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

考生须携带黑色签字笔、橡皮等文具。

基于教育部颁发的《中等职业学校数学课程标准》要求，主要涉及中职阶段学生所学的数学内容，主要内容如下：

1.理解集合、元素及其关系，掌握集合的表示方法（列举法、描述法）。

2.掌握集合之间的关系（子集、真子集、相等）。

3.理解集合的运算（交、并、补）。

1.理解不等式的基本性质。

2.掌握区间的概念。

3.掌握一元一次不等式组、一元二次不等式的解法。

4.了解绝对值不等式(或)的解法。

5.掌握从实际问题中抽象出一元二次不等式模型解决简单实际问题的方法。

1.理解函数的概念和函数的三种表示法。

2.理解函数的单调性与奇偶性。

3.能运用函数的知识解决有关实际问题。

1.掌握指数幂的简单运算。

2.掌握对数的简单运算。

3.了解指数函数的概念、图像及性质。

4.了解对数函数的概念、图像及性质。

5.了解幂函数的概念及其简单性质。

1.掌握弧度与角度的换算方法。

2.理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念。

3.理解同角三角函数基本关系式：

sin²α＋cosv²α＝1，sinα/cosα＝tanα.

4.理解简单的诱导公式：

2kπ+α，-α，π±α的正弦、余弦公式。

5.理解两角和与差的正弦、余弦、正切公式。

6.理解二倍角的正弦、余弦、正切公式。

7.理解正弦函数的图像和性质。

8.了解余弦函数的图像和性质。

9.了解已知三角函数值求指定范围内的角的方法。

1.了解数列的概念。

2.理解等差数列的定义、通项公式及前n项和公式。

3.理解等比数列的定义、通项公式及前n项和公式。

4.能运用等差数列和等比数列的知识解决有关实际问题。

1.掌握两点间的距离公式、线段的中点坐标公式。

2.理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

3.理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。

4.理解柱、锥、球及其简单组合体的面积、体积的计算方法。

5.了解圆、椭圆的标准方程和简单性质。

6.了解二项式定理。

1.考试方式：闭卷（笔试）。

2.考试时间：本考试为文化素质测试的一部分，与语文、英语合计考试时间为180分钟。

3.本部分分值：100分。

4.考试题型：单项选择题、判断题、综合题。

5.难易比例：较易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

考生须携带黑色签字笔、橡皮、直尺等文具。

基于《中等职业学校英语课程标准》相关要求，考试内容涵盖语言知识、文化知识、语言技能共三部分。主要内容如下：

主要考查英语词汇知识、语法知识、语篇知识、语用知识掌握情况。

1.词汇知识

（1）了解常见词根和词缀。

（2）掌握常见构词法，如合成法和派生法等。

（3）利用所学词汇，就熟悉的话题表达个人的交际需求。

（4）掌握《中等职业学校英语课程标准》所收基础模块词汇1800〜1900个单词，并能在具体语境、语篇中正确理解和运用。

2.语法知识

（1）理解和使用常见时态、非谓语动词、被动语态等。

（2）理解和使用简单句式和基本句型。

（3）理解较为复杂的句式和句型。

（4）使用常用的语法项目表达意义与功能。

3.语篇知识

（1）掌握记叙文、说明文、议论文等常见语篇结构及语言特点。

（2）掌握常见应用文的基本格式、结构和语言特点。

（3）了解语篇中段首句、主题句的作用、位置及行文特点。

（4）了解语篇中常见的衔接和连贯手段。

4.语用知识

（1）能在熟悉的语境中用恰当的语言传达个人意图。

（2）根据交际场合选择正式与非正式的语言表达情感、态度和观点。

（3）根据交际场合和交际对象选择合适的语言进行交际。

主要考查中外文化知识、职场文化知识，侧重中国传统节日、中国传统文化及职场礼仪。

主要考查通过语言理解、语言表达和语言交互等形式的语言交际活动形成一定语言技能，主要考察读、说、写的能力。

（1）能读懂主题熟悉的简短文本。

（2）能掌握文章的大意和主旨，理解上下文的逻辑关系。

（3）掌握熟悉的日常交际话题，能用简单的语言进行有效交际。

（4）能通过短信、电子邮件或便签等，与他人进行信息交流。

（5）能填写简单表格，如个人信息、问卷等。

（6）能根据样例，仿写通知、信件、个人履历等。

1.考试方式：闭卷（笔试）。

2.考试时间：本考试为文化素质测试的一部分，与语文、数学合计考试时间为180分钟。

3.本部分分值：80分。

4.考试题型：单项选择题（词汇与语法、阅读理解、情景交流）、填空题（书面表达）。

5.难易比例：较易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

考生须携带黑色签字笔、橡皮等文具。