第一部分 《文化素质测试》

考试大纲及相关要求

正确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记

(1)识记常用汉字的字音。

(2)识记常用汉字的字形。

2.表达应用

(1)正确使用标点符号。

(2)正确使用词语。

(3)辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等）。

(4)扩展语句，压缩语段。

(5)选用、仿用、变换句式。

(6)正确运用常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问等）。

(7)掌握并运用朗读的一般技巧。

(8)掌握口语交际（介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等）的基本方法。

(1)识记基本篇目中中国重要作家及其时代和代表作。

(2)识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作。

(3)识记常见文学体裁（散文、诗歌、小说、戏剧）常识及常用文体（记叙文、说明文、议论文、应用文）常识。

现代文阅读：能阅读文学作品、科技作品和简单的议论文。

1.理解

(1)理解文中重要词语的含义。

(2)理解文中重要句子的含义。

2.分析综合

(1)筛选并整合文中的信息。

(2)分析文章结构，把握文章思路。

(3)归纳内容要点，概括中心意思。

(4)分析提炼作者在文中的观点。

(5)说明文章的写作特点。

(6)发现、修改文章中的错误信息。

3.欣赏评价

(1)欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

(2)评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

古代诗文阅读：能阅读浅易的古代诗文（以基本篇目中的古代诗文为主）。

1.识记

默写基本篇目中要求背诵的诗文。

2.理解

(1)理解常见文言实词在文中的含义。

常见文言实词：安、被、倍、本、兵、察、长、朝、乘、除、传、辞、从、殆、怠、当、道、得、度、短、方、复、负、盖、故、顾、固、归、过、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、间、见、解、进、尽、就、举、绝、堪、克、类、怜、临、名、莫、内、判、期、奇、迁、请、穷、求、去、劝、却、如、若、胜、识、使、是、适、书、孰、数、遂、说、私、素、通、徒、图、退、亡、王、望、微、相、谢、信、兴、行、幸、徐、许、要、宜、遗、贻、易、阴、引、逾、再、造、知、致、质、治、诸、卒、左，共110个。

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

常见文言虚词：而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之，共12个。

(3)理解词类的活用。

词类活用：名词活用为动词，名词作状语，动词、形容词使动用法，动词、形容词意动用法等。

(4)理解与现代汉语不同的句式。

与现代汉语不同的句式：判断句、被动句、倒装句、省略句等。

(5)理解并翻译文中的句子。

3.分析综合

(1)筛选文中的信息。

(2)归纳内容要点，概括中心意思。

(3)分析提炼作者在文中的观点。

4.欣赏评价

(1)欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。

(2)评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

能根据与学习、生活、就业相关的情境，设计语文综合实践活动，并在设计中运用有关语文知识，展示语文综合应用能力。

闭卷笔试，总分为100分。

1.理解集合、元素及其关系，掌握集合的表示法。

2.掌握集合之间的关系（子集、真子集、相等）。

3.理解集合的运算（交、并、补）。

4.了解充要条件。

1.理解不等式的基本性质。

2.掌握区间的概念。

3.掌握一元二次不等式的解法。

4.了解含绝对值的不等式[|ax+b|＜c(或＞c)]的解法。

5.掌握从实际问题中抽象出一元二次不等式模型解决简单实际问题的方法。

1.理解函数的概念和函数的三种表示法。

2.理解函数的单调性与奇偶性。

3.能运用函数的知识解决有关实际问题。

1.理解有理指数幂，掌握实数指数幂及其运算法则，掌握利用计算器进行幂的计算方法。

2.了解幂函数的概念及其简单性质。

3.理解指数函数的概念、图像及性质。

4.理解对数的概念（含常用对数和自然对数）及积、商、幂的对数。

5.理解对数函数的概念、图像及性质。

6.能运用指数函数与对数函数的知识解决有关实际问题。

1.了解任意角的概念，理解弧度制的意义，掌握弧度与角度的换算方法。

2.理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，掌握利用计算器求三角函数值的方法。

3.理解同角三角函数基本关系式：

4.理解诱导公式：2kπ+α，-α，π±α的正弦、余弦及正切公式。

5.理解正弦函数的图像和性质。

6.了解余弦函数的图像和性质。

7.了解已知三角函数值求指定范围内的角的方法，掌握利用计算器求角的方法。

1.了解数列的概念。

2.理解等差数列的定义、通项公式及前n项和公式。

3.理解等比数列的定义、通项公式及前n项和公式。

4.能运用等差数列和等比数列的知识解决有关实际问题。

1.了解平面向量的概念。

2.理解平面向量的加、减、数乘运算。

3.理解平面向量的坐标表示。

4.理解平面向量的内积及两向量垂直、共线的充要条件。

5.能运用平面向量的知识解决有关实际问题。

1.掌握两点间的距离公式及线段的中点坐标公式。

2.理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

3.理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。

4.理解点到直线的距离公式。

5.掌握圆的标准方程和一般方程。

6.理解直线与圆的位置关系。

7.能运用直线和圆的知识解决有关实际问题。

1.了解平面的基本性质。

2.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。

3.理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质。

4.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。

5.理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质。

6.理解柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算方法。

1.掌握分类计数原理和分步计数原理。

2.理解随机事件和概率的概念，掌握概率的简单性质。

3.了解直方图与频率分布，理解总体与样本的概念及抽样方法。

4.理解总体均值、标准差的概念，掌握用样本均值、标准差估计总体均值、标准差的方法。

5.能运用概率与统计初步的知识解决简单的实际问题。

闭卷笔试，总分为100分。不允许考生使用电子计算器。

第二部分《职业技能测试》

考试大纲及相关要求