江苏师范大学科文学院2023年在山西各专业招生人数(2024填报参考)
发布于: 2024-05-13 17:04:12 点击量: 14430
江苏师范大学科文学院2023年在山西招生人数为85人,招生人数较多的专业有数字经济、广告学、机械设计制造及其自动化,其中数字经济招生人数最多为3人。2024年高考在即,江苏师范大学科文学院在山西各专业招生人数是考生及家长关注的问题。掌上高考整理了江苏师范大学科文学院2023年在山西各专业招生人数,供大家参考。
江苏师范大学科文学院2023年在山西理科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
数字经济 | 3 | 四年 | 14000 |
广告学 | 3 | 四年 | 14000 |
机械设计制造及其自动化 | 3 | 四年 | 15000 |
软件工程 | 3 | 四年 | 15000 |
电子商务及法律 | 3 | 四年 | 14000 |
英语(专业外语语种英语) | 2 | 四年 | 14000 |
网络与新媒体 | 2 | 四年 | 14000 |
人文地理与城乡规划 | 2 | 四年 | 15000 |
电气工程及其自动化 | 2 | 四年 | 15000 |
电气工程与智能控制 | 2 | 四年 | 15000 |
电子信息工程 | 2 | 四年 | 15000 |
通信工程 | 2 | 四年 | 15000 |
人工智能 | 2 | 四年 | 15000 |
自动化 | 2 | 四年 | 15000 |
机器人工程 | 2 | 四年 | 15000 |
计算机科学与技术 | 2 | 四年 | 15000 |
物联网工程 | 2 | 四年 | 15000 |
智能科学与技术 | 2 | 四年 | 15000 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 四年 | 15000 |
市场营销 | 2 | 四年 | 14000 |
会计学 | 2 | 四年 | 14000 |
财务管理 | 2 | 四年 | 14000 |
注:江苏师范大学科文学院2024年在山西各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
江苏师范大学科文学院2023年在山西文科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
金融工程 | 2 | 四年 | 14000 |
互联网金融 | 2 | 四年 | 14000 |
金融科技 | 2 | 四年 | 14000 |
国际经济与贸易 | 2 | 四年 | 14700 |
社会工作 | 2 | 四年 | 14000 |
汉语言文学 | 2 | 四年 | 14000 |
汉语国际教育 | 2 | 四年 | 14000 |
英语(外语语种英语) | 2 | 四年 | 14000 |
日语 | 2 | 四年 | 14000 |
商务英语(外语语种英语) | 2 | 四年 | 14000 |
广告学 | 2 | 四年 | 14000 |
网络与新媒体 | 2 | 四年 | 14000 |
人文地理与城乡规划 | 2 | 四年 | 15000 |
市场营销 | 2 | 四年 | 14000 |
会计学 | 2 | 四年 | 14000 |
财务管理 | 2 | 四年 | 14000 |
物流管理 | 2 | 四年 | 14000 |
旅游管理 | 2 | 四年 | 14000 |
注:江苏师范大学科文学院2024年在山西各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
江苏师范大学科文学院部分热门专业介绍
1.数字经济
专业定义数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。课程体系《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Pyth...[查看详情]
2.广告学
培养目标:本专业旨在培养能适应企业对营销传播人才的需要,具有较高的广告专业综合素质,掌握全面系统的广告学专业理论知识和实践操作技能,具备较强的品牌整合营销传播能力、广告策划创意能力、市场调研能力和客户沟通能力的应用复合型人才。主要课程:市场经济学、消费者行为学、广告学概论、创新思维学、市场营销学、广告策划、市场调查、广告设计、广告创意、广告文案写作、整合营销传播、广播电视广告、计算机图文创意与设计...[查看详情]
3.机械设计制造及其自动化
培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备机械设计制造基础知识、应用能力和开拓创新能力,能从事机械设计、机械制造、数控加工制造、模具设计与制造、技术开发、试验分析及自动化等方面工作的高级工程技术人才。主要课程:画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工技术、单片机原理及应用、机电控制工程基础、电机与拖动、液压与气压传动、现代数控机床、数控原理与系统、机械制造系统学、数控机床编程、数控机床操...[查看详情]
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