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机电一体化技术专业是文科还是理科

发布于: 2023-06-15 10:28:01 点击量: 13727

机电一体化技术专业在传统高考地区文理科兼收。

根据专科(高职)专业目录,机电一体化技术专业属于装备制造大类门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考机电一体化技术专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校机电一体化技术专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此机电一体化技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

机电一体化技术专业在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
广东专科机电一体化技术首选不限,再选不限、首选物理,再选不限、首选历史,再选不限
江西专科机电一体化技术文理兼收
辽宁专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
河北专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/思想政治(2选1)
北京专科机电一体化技术不限
河南专科机电一体化技术文理兼收
云南专科机电一体化技术文理兼收
黑龙江专科机电一体化技术文理兼收
吉林专科机电一体化技术文理兼收
广西专科机电一体化技术文理兼收
陕西专科机电一体化技术文理兼收
新疆专科机电一体化技术文理兼收
宁夏专科机电一体化技术文理兼收
天津专科机电一体化技术不限
湖南专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
湖北专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
甘肃专科机电一体化技术文理兼收
四川专科机电一体化技术文理兼收
西藏专科机电一体化技术文理兼收
海南专科机电一体化技术不限、物理必选、物/化/生(3选1)
青海专科机电一体化技术文理兼收
山西专科机电一体化技术文理兼收
福建专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
山东专科机电一体化技术不限、物理必选、物/化/生(3选1)
内蒙古专科机电一体化技术文理兼收
贵州专科机电一体化技术理科
重庆专科机电一体化技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
上海专科机电一体化技术不限
江苏专科机电一体化技术首选物理,再选不限、首选历史,再选不限、首选物理,再选化学
浙江专科机电一体化技术不限、物/化/生(3选1)、物/史/技(3选1)、物理必选、物/化/技(3选1)、物/生/技(3选1)、物/政/技(3选1)、物理/技术(2选1)

机电一体化技术专业介绍如下:

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职 业,机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生 产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识,具备机电设备和自动化生 产线装配、调试、维护、技改等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和 自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力;

2. 具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力;

3. 具有机电设备机械安装与调试,电气系统选型、安装与调试能力;

4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力;

5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力;

6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力;

7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造

能力;

8. 具有安全防护、质量管理意识,具有适应产业数字化发展需求的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设 计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程 与操作。

专业核心课程: 机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与 应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械加工、电气控制线路 安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维 修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、 机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、 自动化技术与应用、机械设计制造及自动化

接续普通本科专业举例: 机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造 工程、机械设计制造及其自动化


课程体系:《机械制造基础》、《电机与拖动》、《数控加工编程》、《电气控制与PLC》、《机电设备维修》、《液压与气动传动》、《机电设备控制技术》、《变频器技术》、《机电一体化技术》、《单片机控制技术》、《传感器技术》、《电力电子与电机调速技术》、《电机及其应用》 部分高校按以下专业方向培养:煤矿机电、门窗幕墙、自动控制、工业机器人、自动加工技术、汽车检测与维修、地铁机电设备技术、轨道交通机电设备、机电设备应用与维护、数控设备应用与维护。

机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此机电一体化技术专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

开设机电一体化技术专业的院校有:

院校名称所在省份院校层次院校性质院校类型
上海工程技术大学上海普通本科公办理工类
上海第二工业大学上海普通本科公办理工类
顺德职业技术学院广东专科(高职)公办综合类
重庆工程职业技术学院重庆专科(高职)公办理工类
黄冈师范学院湖北普通本科公办师范类
广东轻工职业技术学院广东专科(高职)公办理工类
湖北三峡职业技术学院湖北专科(高职)公办理工类
重庆电子工程职业学院重庆专科(高职)公办理工类
内蒙古化工职业学院内蒙古专科(高职)公办理工类
深圳职业技术学院广东专科(高职)公办综合类

点击查看开设机电一体化技术专业的更多院校


相似问答

机电一体化技术专业是本科还是专科

机电一体化技术是专科专业。机电一体化技术专业层次为专科(高职),专业类为自动化类,大类为装备制造大类,代码是460301,学制为三年。机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能,在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试。

2023年陕西高考考多少分能上苏州健雄职业技术学院?

苏州健雄职业技术学院2022年在陕西机电一体化技术专业理科录取分数线为:296分;苏州健雄职业技术学院2022年在陕西机电一体化技术专业文科录取分数线为:294分。

机电一体化技术专业属于什么类别

机电一体化技术专业专科层次属于装备制造大类。专科层次的机电一体化技术专业:专业类为自动化类,大类为装备制造大类,学制是三年,无授予学位。

机电一体化技术专业读几年

机电一体化技术专业专科读三年。专业代码为460301的机电一体化技术专业是专科层次,学制是三年,专业类为自动化类,大类为装备制造大类,无授予学位。

2022年宜宾职业技术学院在湖南省的招生计划?

2022年宜宾职业技术学院在湖南省有招生计划,其中机电一体化技术专业招生人数为2、机电一体化技术专业招生人数为3。