发布于: 2023-05-31 17:17:06 点击量: 16329

机械制造及自动化专业专科读三年。

专业代码为460104的机械制造及自动化专业是专科层次，学制是三年，专业类为机械设计制造类，大类为装备制造大类，无授予学位。

机械制造及自动化专业（专科）专业简介：

是什么？

培养具有机械设计制造及其自动化基础知识，具备较强的从事计算机辅助机械设计、机械制造工艺工装设计、工程机械制造、现代加工设备编程、操作与维护等实际工作能力，适应于管理、生产、服务需要的德、智、体等方面全面发展的高级技术应用型专门人才。

学什么？

《机械图样识读与绘制》、《液压与气动技术》、《传感器与检测技术应用》、《机电设备安装与调试》、《现代电气控制及PLC应用》、《计算机辅助制造技术及应用》、《机械设备自动化改造》等

专业介绍

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识，具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力；

2.具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力；

3.具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力；

4.具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力；

5.具有电、液、气控制，工业机器人应用， 常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力；

6.具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力；

7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8.具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。

专业核心课程： 金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM 应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术接续普通本科专业举例：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术

开设机械制造及自动化（专科）专业的院校有：

机械制造及自动化专业属于什么类别

机械制造及自动化专业专科层次属于装备制造大类。专科层次的机械制造及自动化专业:专业类为机械设计制造类，大类为装备制造大类，学制是三年，无授予学位。

2022年浙江汽车职业技术学院在山西省的招生计划？

2022年浙江汽车职业技术学院在山西省有招生计划，其中机械制造及自动化专业招生人数为5、机械制造及自动化专业招生人数为5。

2022年安徽国防科技职业学院在黑龙江省的招生计划？

2022年安徽国防科技职业学院在黑龙江省有招生计划，其中电气自动化技术专业招生人数为3、机械制造及自动化专业招生人数为3、电气自动化技术专业招生人数为2、机械制造及自动化专业招生人数为2。

2022年辽宁装备制造职业技术学院在江西省的招生计划？

2022年辽宁装备制造职业技术学院在江西省有招生计划，其中机电设备技术专业招生人数为5、机械制造及自动化专业招生人数为5、机电设备技术专业招生人数为5、机械制造及自动化专业招生人数为5。

2022年安徽国防科技职业学院在河南省的招生计划？

2022年安徽国防科技职业学院在河南省有招生计划，其中机械制造及自动化专业招生人数为4、工程造价专业招生人数为4、机械制造及自动化专业招生人数为6、工程造价专业招生人数为6。