发布于: 2023-05-31 17:17:06 点击量: 17034

教育康复学专业本科层次属于教育学类。

本科层次的教育康复学专业：门类是教育学，专业类是教育学类，学制是四年，毕业后授予教育学学士学位；

教育康复学专业（本科）专业简介：

是什么？

教育康复学综合了教育和康复两个方面，主要研究教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能，在特殊教育学校、社会康复机构等对听力障碍、言语语言障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症等特殊儿童进行教育教学和康复治疗并行。例如：听力障碍的儿童进行听力矫治的同时接受教育教学。 关键词：残疾 聋哑 教育 治疗

学什么？

《心理学》、《言语科学基础》、《儿童语言发展》、《听力学基础》、《言语障碍评估与矫治》、《特殊儿童运动康复实践》、《康复听力学》、《临床语音学》、《情绪行为障碍的评估与训练》、《特殊教育学科教学法》

专业介绍

随着社会的发展、科学的进步，儿童患病的类型也在发生改变，感染性疾病的发生率下降，遗传性疾病、先天畸形、早产、极低体重等儿童的存活率逐渐上升。这些儿童在生长发育过程中可能暴露出某些障碍或缺陷，甚至产生如脑瘫、智力障碍、孤独症等疾病。由于现有的医学手段尚无法治愈这些疾病，这些特殊儿童需要接受长期的康复治疗。到了受教育的年龄，他们只能带病接受教育。另外，随着特殊教育零拒绝理念的推行，与十多年前相比，特殊教育学校的教育对象发生了很大的变化，具体表现为：特殊儿童障碍程度加重，残障类型增多，多重障碍儿童增多等。针对目前特殊教育对象的现状，要切实提高我国的特殊教育水平，特殊教育学校必须承担起教育与康复的双重任务，培养具有教育与康复双重知识和技能的师资。教育康复专业正是在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，培养为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的专业人才。

本专业的主要课程有哪些？

教育康复学开设的学科大类核心课程有：心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法；专业核心课程有：人体解剖学、教育康复学概论、言语障碍评估与矫治、运动障碍评估与矫治；专业选修课程有：听力学基础、康复听力学、物理疗法、作业疗法、儿童语言发展、融合教育、学习障碍儿童教育康复、发育迟缓儿童教育康复、情绪异常儿童教育康复、自闭症儿童教育康复、脑瘫儿童教育康复、行为改变技术。

本专业的就业去向和就业前景？

该专业在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，旨在培养富有爱心、素质优良、具备较为扎实的特殊教育、学科教育教学、康复训练的复合型知识技能，能够在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的集教育和康复两种技能于一身的双师型专业工作者。

开设教育康复学（本科）专业的院校有：

中医康复学专业属于什么类别

中医康复学专业本科层次属于医学类。本科层次的中医康复学专业：门类是医学，专业类是中医学类，学制是五年，毕业后授予医学学士学位；

听力与言语康复学专业属于什么类别

听力与言语康复学专业本科层次属于医学类。本科层次的听力与言语康复学专业：门类是医学，专业类是医学技术类，学制是五年，四年，毕业后授予理学学士学位；

教育康复学专业读几年

教育康复学专业本科读四年。专业代码为040110TK的教育康复学专业是本科层次，学制是四年，门类是教育学，专业类是教育学类，毕业后授予教育学学士学位。

运动康复专业属于什么类别

运动康复专业本科层次属于教育学类。本科层次的运动康复专业：门类是教育学，专业类是体育学类，学制是四年，毕业后授予教育学学士,理学学士学位；

社区康复专业属于什么类别

社区康复专业专科层次属于公共管理与服务大类。专科层次的社区康复专业:专业类为公共服务类，大类为公共管理与服务大类，学制是三年，无授予学位。