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空间数字建模与应用技术专业是本科还是专科

发布于: 2024-04-02 15:39:09 点击量: 17108

空间数字建模与应用技术是专科专业。

专业类为测绘地理信息类,大类为资源环境与安全大类,代码是420310,学制为三年。

开设空间数字建模与应用技术专业的院校有:甘肃建筑职业技术学院、福建水利电力职业技术学院、德州职业技术学院、河南测绘职业学院、吉林水利电力职业学院、广西自然资源职业技术学院、湖南城建职业技术学院

专业简介:

基本修业年限三年

职业面向

面向地图制图工程技术人员、地图绘制员、地理信息处理员、建筑信息模型技术员等职业,地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型应用等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影测量与遥感、地图制图、三维建模、地理信息系统技术及相关法律法规等知识,具备摄影测量与遥感影像数据处理、地图绘制、空间数据处理与建库、三维建模、地理空间模型应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型应用等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有进行地图设计与编绘的能力;

2.具有进行电子地图的设计与制作的能力;

3.具有进行遥感图像处理、影像解译与遥感制图的能力;

4.具有进行地理空间数据标准化录入与处理、数据库建设的能力;

5.具有根据不同的空间数据来源进行三维建模的能力;

6.具有使用相关三维集成处理软件或平台进行三维场景渲染、场景集成的能力;

7.具有进行地理空间模型的智能应用的能力;

8.掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:地貌基础、测绘基础、测绘CAD、计算机图像处理、计算机程序设计、地图整饰、空间数据库技术应用、计算机图形技术。

专业核心课程:地形图绘制、普通地图编制、专题地图编制、电子地图设计与制作、遥感制图与应用、数字摄影测量、三维建模技术与应用、地理信息系统技术应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型智能应用等实训。在空间数字建模与应用相关企事业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例:导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术

接续普通本科专业举例:测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、地理空间信息工程


空间数字建模与应用技术专业2023年在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
吉林专科空间数字建模与应用技术理科
河南专科空间数字建模与应用技术文理兼收
广西专科空间数字建模与应用技术文理兼收
福建专科空间数字建模与应用技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
湖南专科空间数字建模与应用技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
山东专科空间数字建模与应用技术不限
甘肃专科空间数字建模与应用技术理科

相似问答

空间数字建模与应用技术专业是文科还是理科

空间数字建模与应用技术专业在传统高考地区文理科兼收。空间数字建模与应用技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考,是文理兼招的专业;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

测绘地理信息技术专业主要学什么课程?

测绘地理信息技术专业主要课程有测绘基础、测量数据处理、Arc GIS 应用、空间数据库技术、地形测量、GPS 测量技术、工程测量等。

地理国情监测专业主要学什么课程?

地理国情监测专业主要课程有地理国情概论、地理国情监测原理、地理调查与编码、数字传感器网络技术、测量学、遥感原理、摄影测量学、全球卫星导航定位技术、空间数据库、自然地理学、经济地理与区域规划、计算机基础与程序设计、数字图像处理等。

空间信息与数字技术专业是文科还是理科

空间信息与数字技术专业在传统高考省份是理科,只有理科有招生计划。空间信息与数字技术专业在传统高考地区,仅理科考生可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

地理空间信息工程专业主要学什么课程?

地理空间信息工程专业主要课程有地理学、地图学、遥感原理、全球卫星导航定位技术、空间数据库、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学等。