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心理健康教育专业是文科还是理科

发布于: 2023-06-15 10:30:16 点击量: 15897

心理健康教育专业在传统高考地区文理科兼收。

根据专科(高职)专业目录,心理健康教育专业属于教育与体育大类门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考心理健康教育专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校心理健康教育专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此心理健康教育专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

心理健康教育专业在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
河北专科心理健康教育首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
广东专科心理健康教育首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
河南专科心理健康教育文理兼收
云南专科心理健康教育文理兼收
广西专科心理健康教育文理兼收
陕西专科心理健康教育文理兼收
新疆专科心理健康教育文理兼收
湖南专科心理健康教育首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
甘肃专科心理健康教育文理兼收
四川专科心理健康教育文理兼收
青海专科心理健康教育文科
山西专科心理健康教育文理兼收
江西专科心理健康教育文理兼收
福建专科心理健康教育首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
重庆专科心理健康教育首选历史,再选不限

心理健康教育专业介绍如下:

基本修业年限三年

职业面向

面向小学心理健康教育、幼儿园心理健康教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、心理学知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学、幼儿园心理健康教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有心理健康教育课程的设计、实施及评价的能力;

2.具有策划组织校园心理健康教育活动的能力,具有能够利用多种渠道面向儿童、家长、教师等传播普及心理健康知识的能力;

3.具有开展线上线下多种形式的个别心理辅导、设计与实施团体心理辅导的能力;

4.具有评估儿童不同心理问题、开展儿童心理危机预防和干预工作的能力,并能按问题严重程度开展相应工作;

5.具有开展儿童心理健康测评工作的能力,具备建立和管理心理档案的能力;

6.具有必备的信息技术,掌握心理健康教育领域数字化教学技能,具有适应心理健康教育数字化发展的能力;

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童心理发展与成长。

专业核心课程:心理健康教育课程设计与实施、心理健康教育普及实务、个别心理辅导理论与技术、团体心理辅导理论与技术、心理问题识别与应对、心理危机预防与干预、心理测量与评估、心理工作职业伦理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、幼儿园教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:心理学、应用心理学、小学教育、学前教育


课程体系:《普通心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《社会心理学》、《人格心理学》、《变态心理学》、《心理咨询原理与方法》、《心理咨询实践》、《团体心理辅导》、《小学生常见心理问题及其辅导》、《小学心理健康教育课程设计》、《学习心理辅导》、《家庭教育指导》、《心理测量与统计》、《学校心理辅导》

开设心理健康教育专业的院校有:

院校名称所在省份院校层次院校性质院校类型
宜春幼儿师范高等专科学校江西专科(高职)公办师范类
湖南民族职业学院湖南专科(高职)公办民族类
漳州城市职业学院福建专科(高职)公办综合类
晋中师范高等专科学校山西专科(高职)公办师范类
川北幼儿师范高等专科学校四川专科(高职)公办师范类
德宏师范高等专科学校云南专科(高职)公办师范类
新疆师范高等专科学校新疆专科(高职)公办师范类
邯郸幼儿师范高等专科学校河北专科(高职)公办师范类
锦州师范高等专科学校辽宁专科(高职)公办师范类
漯河职业技术学院河南专科(高职)公办综合类

点击查看开设心理健康教育专业的更多院校


相似问答

心理健康教育专业是本科还是专科

心理健康教育是专科专业。心理健康教育专业层次为专科(高职),专业类为教育类,大类为教育与体育大类,代码是570116K,学制为三年。心理健康教育主要研究心理学基本理论知识,具备心理健康教育教学与研究能力、心理咨询与辅导的教育教学能力以及较强的人际沟通能力。能根据不同行业、人群与社会实践需求。

心理健康教育专业属于什么类别

心理健康教育专业专科层次属于教育与体育大类。专科层次的心理健康教育专业:专业类为教育类,大类为教育与体育大类,学制是三年,无授予学位。

心理健康教育专业读几年

心理健康教育专业专科读三年。专业代码为570116K的心理健康教育专业是专科层次,学制是三年,专业类为教育类,大类为教育与体育大类,无授予学位。

心理咨询专业是本科还是专科

心理咨询是专科专业。心理咨询专业层次为专科(高职),专业类为健康管理与促进类,大类为医药卫生大类,代码是520804,学制为三年。心理咨询主要研究心理学、心理测量与评估、心理咨询与治疗等方面的基本知识和技能,进行心理健康教育、心理咨询与矫治等。例如:人类能力、人格及心理健康状况的测量与评估,心理状况的咨询与疏导,自闭症、多动症、感知障碍等心理疾病的治疗与矫正等。

2022年邯郸幼儿师范高等专科学校在山西省的招生计划?

2022年邯郸幼儿师范高等专科学校在山西省有招生计划,其中心理健康教育专业招生人数为1、小学数学教育专业招生人数为1、小学语文教育专业招生人数为1、学前教育专业招生人数为3、心理健康教育专业招生人数为1。