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光电信息科学与工程专业是文科还是理科

发布于: 2023-06-15 10:27:01 点击量: 13760

光电信息科学与工程专业在传统高考省份是理科,只有理科有招生计划。

根据本科专业目录,光电信息科学与工程专业属于工学门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考光电信息科学与工程专业大部分学校选考科目要求为物理必选;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校光电信息科学与工程专业招生计划安排,只有理科招生计划。因此光电信息科学与工程专业在传统高考地区,仅理科考生可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

光电信息科学与工程专业在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
重庆本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限、首选物理,再选化学
河北本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限、首选物理,再选化学
河南本科光电信息科学与工程理科
山西本科光电信息科学与工程理科
内蒙古本科光电信息科学与工程理科
吉林本科光电信息科学与工程理科
安徽本科光电信息科学与工程理科
广西本科光电信息科学与工程理科
四川本科光电信息科学与工程理科
贵州本科光电信息科学与工程理科
云南本科光电信息科学与工程理科
陕西本科光电信息科学与工程理科
甘肃本科光电信息科学与工程理科
新疆本科光电信息科学与工程理科
天津本科光电信息科学与工程物理必选、物理、化学(2科必选)
山东本科光电信息科学与工程物理必选
辽宁本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限
湖南本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限、首选物理,再选化学
北京本科光电信息科学与工程物理必选
广东本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限、首选物理,再选化学
黑龙江本科光电信息科学与工程理科
江西本科光电信息科学与工程理科
宁夏本科光电信息科学与工程理科
湖北本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限
福建本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限
西藏本科光电信息科学与工程理科
海南本科光电信息科学与工程物理必选
青海本科光电信息科学与工程理科
上海本科光电信息科学与工程物理必选
江苏本科光电信息科学与工程首选物理,再选不限、首选物理,再选化学
浙江本科光电信息科学与工程物理必选、物理、化学(2科必选)

光电信息科学与工程专业介绍如下:

培养目标:本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体 魄和良好的心理素质,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识 和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上(光电子 方向、光电信息方向和技术光学方向)具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验 技能,并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。

培养要求:本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息 系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统 的基本能力,培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发,以及产品的设计、生产、销售和 服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中 学习的能力,使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与 工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技 术基础、科学研究等多方面综合能力的训练,培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息 特征,体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的 人文科学素养;

2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,熟悉本专业领域内l—2个专业方 向或有关方面的专业知识,了解本专业的学科前沿和发展趋势;

5.具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力,具有一定计算 机相关知识和较强的计算机应用能力;

6.具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步 能力,具有较强的实践和动手能力;

7.具有自主获取知识的能力,了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规, 具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力;

8.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力,掌握一门外国语, 具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。

主干学科:光学工程。

核心知识领域:本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、 光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术 等核心基础知识;光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测 技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识;光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光 原理、光电子材料与器件等知识。

核心课程示例:

示例一:工程光学及实验(136学时)、光电检测技术及系统(48学时)、光纤技术(48学时)、 光电图像处理(48学时)、光电信息综合实验(4周)、光电信息物理基础(48学时)、通信原理(48 学时)、激光原理(32学时)、信息光学(32学时)、光学系统CAD(48学时)、光电传感器应用技 术(32学时)、量子光学基础(32学时)。

示例二(方向一为偏重经典光学,方向二为偏重现代光学):工程光学及光学基础实验(184 学时)、激光技术及应用(48学时)、光学测量(48学时)、光电信息导论(英语授课)(40学时)、 光电检测技术(48学时)、光电系统设计(3周)、薄膜光学(方向一)(32学时)、光度与色度学 (方向一)(48学时)、光纤技术与应用(方向一)(48学时)、像质评价技术(方向一)(32学时)、 光学CAD课程设计(方向一)(3周)、传感器原理(方向二)(48学时)、光纤通信理论基础(方向 二)(48学时)、信息物理基础(方向二)(48学时)、现代成像技术(方向二)(32学时)、光电传感 器设计实验(方向二)(1周)、傅里叶光学(48学时)、光学零件工艺学(4周)、实用图像处理方 法及软件(48学时)、视频技术基础(48学时)、微机接口技术(32学时)、微机接口技术实验 (32学时)、误差理论与数据处理(48学时)。

示例三:仪器零件设计(56学时)、互换性与测量技术基础(48学时)、误差理论与仪器精度 (学时)(40学时)、仪器制造工艺学(32学时)、工程光学及实验(144学时)、光电检测技术(56 学时)、数字图像处理(48学时)、光学测量(48学时)、激光原理及应用(40学时)、仪器光学概论 (48学时)、光学设计及CAD(48学时)、光学仪器总体设计概论(48学时)、光学零件加工技术 (48学时)、薄膜光学与技术(32学时)、微纳制造技术(学时)、光通信技术基础(32学时)、光 电子技术及器件(32学时)、光学信息处理技术(32学时)、干涉测试技术(32学时)、傅里叶光 学(32学时)。

主要实践性教学环节:金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生 产实习、毕业设计(论文)、科技实验与创新和社会实践等。

主要专业实验:应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

课程体系:《信息光电子学》、《电路模拟电子技术》、《工程电磁场理论》、《固态电子学》、《光电探测与信号处理》、《光纤光学》、《光学程序设计》、《近代光学》、《信号和系统》、《光电检测技术》、《近代光学量测技术》、《传感器原理》、《激光技术》、《光纤通信》部分高校按以下专业方向培养:光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术、光电检测与光通信、光电工程。

光电信息科学与工程专业就业方向

光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造,光学零件的加工、镀膜、刻划,以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。

光电信息科学与工程专业就业前景

光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。

开设光电信息科学与工程专业的院校有:

院校名称所在省份院校层次院校性质院校类型
哈尔滨工业大学黑龙江普通本科公办理工类
西北大学陕西普通本科公办综合类
太原理工大学山西普通本科公办理工类
复旦大学上海普通本科公办综合类
西南石油大学四川普通本科公办综合类
南京工业大学江苏普通本科公办理工类
江南大学江苏普通本科公办综合类
华南理工大学广东普通本科公办综合类
北京交通大学北京普通本科公办理工类
北京航空航天大学北京普通本科公办理工类

点击查看开设光电信息科学与工程专业的更多院校


相似问答

光电信息科学与工程专业学什么

光电信息科学与工程专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。光电信息科学与工程专业(本科)会学习《信息光电子学》、《电路模拟电子技术》、《工程电磁场理论》等课程。

光电信息科学与工程专业属于什么类别

光电信息科学与工程专业本科层次属于工学类。本科层次的光电信息科学与工程专业:门类是工学,专业类是电子信息类,学制是四年,毕业后授予理学学士,工学学士学位;

光电信息科学与工程专业是本科还是专科

光电信息科学与工程是本科专业。根据本科专业目录,光电信息科学与工程专业属于电子信息类下设专业。专业代码:080705,修学四年,授予理学学士,工学学士学位。光电信息科学与工程主要研究光学、机械学、电子学及计算机科学等领域的基本知识和技能,学习光电信息领域内光电仪器的设计及制造方法,进行光电器件的研发应用、光加工技术的探索等。例如:显微镜、望远镜等光学仪器的设计制造。

光电信息科学与工程专业读几年

光电信息科学与工程专业本科读四年。专业代码为080705的光电信息科学与工程专业是本科层次,学制是四年,门类是工学,专业类是电子信息类,毕业后授予理学学士,工学学士学位。

长春理工大学是985吗

长春理工大学不是985,也不是211大学。学校的办学性质是公办,层次为普通本科,类型是理工类,学校地址为:吉林省长春市卫星路7089号。学校的国家级特色专业有:光电信息科学与工程、光电信息科学与工程、测控技术与仪器等。