智能机器人技术专业是文科还是理科
发布于: 2023-06-15 10:27:31 点击量: 15777
智能机器人技术专业在传统高考地区文理科兼收。
根据专科(高职)专业目录,智能机器人技术专业属于装备制造大类门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考智能机器人技术专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校智能机器人技术专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此智能机器人技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。
智能机器人技术专业在全国招生的科类或选科要求如下:
省份 | 专业层次 | 专业名称 | 科类要求/选课组合 |
---|---|---|---|
辽宁 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选历史,再选不限、首选物理,再选不限 |
河北 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选历史,再选不限、首选物理,再选不限 |
广东 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选物理,再选不限、首选历史,再选不限 |
河南 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
云南 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
黑龙江 | 专科 | 智能机器人技术 | 理科 |
吉林 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
广西 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
陕西 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
新疆 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
天津 | 专科 | 智能机器人技术 | 不限 |
湖南 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选历史,再选不限、首选物理,再选不限 |
湖北 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选物理,再选不限 |
甘肃 | 专科 | 智能机器人技术 | 理科 |
四川 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
西藏 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
海南 | 专科 | 智能机器人技术 | 不限 |
青海 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
山西 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
江西 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
山东 | 专科 | 智能机器人技术 | 不限 |
重庆 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选历史,再选不限、首选物理,再选不限 |
江苏 | 专科 | 智能机器人技术 | 首选物理,再选不限、首选历史,再选不限 |
内蒙古 | 专科 | 智能机器人技术 | 文理兼收 |
浙江 | 专科 | 智能机器人技术 | 不限 |
智能机器人技术专业介绍如下:
基本修业年限 三年
职业面向
面向服务机器人应用技术员、智能硬件装调员、智能制造工程技术人员、工业视觉 系统运维员等职业,智能机器人传感、智能机器人操作系统、自主移动机器人、智能机 器人系统集成等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制、嵌入式开 发、人工智能、机器人操作系统及相关法律法规等知识,具备智能机器人装调、智能机 器人系统运维、智能机器人系统设计、应用软件二次开发等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事机器人智能化设备选配与装调、智能机器人本体装调、智能机器人交互 技术应用场景搭建、智能机器人集成应用与编程、智能机器人应用系统运行维护、智能 机器人应用信息安全管理、相关销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图、电气图、电路图及使用计算机绘图的能力;
2. 具有可编程控制系统、嵌入式系统的安装、编程调试与故障检修能力;
3. 具有机器视觉、语音交互系统的安装、编程调试与故障检修能力;
4. 具有基于机器人操作系统对智能机器人进行编程调试与故障检修、应用制 造执 行系统的能力;
5. 具有对智能机器人集成应用系统进行装调、安全运维的能力;
6. 具有对智能机器人集成应用系统进行方案设计、智能应用软件二次开发的能力;
7. 具有遵守质量管理规定, 实施安全生产、安全防护的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求、智能机器人和智能制造领域数字化发展需求的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、电机与 电气控制技术、可编程控制技术、人工智能技术基础。
专业核心课程: 智能传感器技术、高级编程语言、嵌入式技术与机器人操作系统应用、 智能视觉技术应用、协作机器人技术应用、自主移动机器人技术、智能机器人系统集成。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子、运动控制、人 工智能与智能传感、嵌入式技术与机器人操作系统、智能视觉应用、协作机器人编程运 维、智能移动服务机器人运维、智能机器人系统集成等实训。在智能机器人制造企业、 智能机器人系统集成企业、智能机器人应用企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能协作机器人技术及应用、工业机器人应用编程、智能制造 生产管理与控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机器人技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化、智 能控制技术、自动化技术与应用
接续普通本科专业举例: 机器人工程、人工智能、机械电子工程、电气工程及其自 动化、自动化
课程体系:《电工电子技术应用》、《机械制图》、《微控制器技术及应用》、《PLC技术及应用》、《电机及控制技术》、《电子产品制图与制版》、《医用传感器与检测技术》、《单片机应用系统设计技术》等
开设智能机器人技术专业的院校有:
院校名称 | 所在省份 | 院校层次 | 院校性质 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|
重庆电子工程职业学院 | 重庆 | 专科(高职) | 公办 | 理工类 |
四川城市职业学院 | 四川 | 专科(高职) | 民办 | 综合类 |
重庆建筑科技职业学院 | 重庆 | 专科(高职) | 民办 | 综合类 |
重庆青年职业技术学院 | 重庆 | 专科(高职) | 公办 | 综合类 |
重庆交通职业学院 | 重庆 | 专科(高职) | 民办 | 理工类 |
四川汽车职业技术学院 | 四川 | 专科(高职) | 民办 | 理工类 |
山西机电职业技术学院 | 山西 | 专科(高职) | 公办 | 理工类 |
山西水利职业技术学院 | 山西 | 专科(高职) | 公办 | 理工类 |
潞安职业技术学院 | 山西 | 专科(高职) | 公办 | 理工类 |
烟台职业学院 | 山东 | 专科(高职) | 公办 | 综合类 |
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工业机器人技术专业是文科还是理科
工业机器人技术专业在传统高考地区文理科兼收。工业机器人技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考,是文理兼招的专业;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。
智能机器人技术专业属于什么类别
智能机器人技术专业专科层次属于装备制造大类。专科层次的智能机器人技术专业:专业类为自动化类,大类为装备制造大类,学制是三年,无授予学位。
智能机器人技术专业读几年
智能机器人技术专业专科读三年。专业代码为460304的智能机器人技术专业是专科层次,学制是三年,专业类为自动化类,大类为装备制造大类,无授予学位。
智能机器人技术专业是本科还是专科
智能机器人技术是专科专业。智能机器人技术专业层次为专科(高职),专业类为自动化类,大类为装备制造大类,代码是460304,学制为三年。智能机器人是一个在感知、思维及效应方面全面模拟人的机器系统,是践行新发展理念,建设制造业强国,实现社会经济高质量发展的重要专业之一,本专业涉及多传感器信息融合、导航与定位、路径规划、机器人视觉、智能控制与人机接口等关键技术,作为高端智能装备和高新技术的代表。
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