宁波大学科学技术学院2023年在河南各专业招生人数(2024填报参考)
发布于: 2024-05-20 15:27:38 点击量: 15445
宁波大学科学技术学院2023年在河南招生人数为84人,招生人数较多的专业有土木工程、机器人工程、计算机科学与技术,其中土木工程招生人数最多为9人。2024年高考在即,宁波大学科学技术学院在河南各专业招生人数是考生及家长关注的问题。掌上高考整理了宁波大学科学技术学院2023年在河南各专业招生人数,供大家参考。
宁波大学科学技术学院2023年在河南理科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
土木工程 | 9 | 四年 | 27700 |
机器人工程 | 5 | 四年 | 27700 |
计算机科学与技术 | 5 | 四年 | 27700 |
机械设计制造及其自动化 | 5 | 四年 | 27700 |
软件工程 | 5 | 四年 | 27700 |
应用化学 | 4 | 四年 | 18000 |
工程管理 | 4 | 四年 | 18000 |
机械电子工程 | 4 | 四年 | 20000 |
智能制造工程 | 4 | 四年 | 20000 |
人工智能 | 3 | 四年 | 27700 |
建筑学 | 2 | 五年 | 27700 |
旅游管理 | 2 | 四年 | 24700 |
物流管理 | 2 | 四年 | 24700 |
环境工程 | 2 | 四年 | 20000 |
生物技术 | 2 | 四年 | 18000 |
金融学 | 2 | 四年 | 24700 |
电气工程及其自动化 | 2 | 四年 | 20000 |
翻译(只招英语语种考生.要求英语高考成绩不低于100分) | 1 | 四年 | 18000 |
会计学 | 1 | 四年 | 24700 |
法学 | 1 | 四年 | 18000 |
日语 | 1 | 四年 | 18000 |
英语(只招英语语种考生.要求英语高考成绩不低于100分) | 1 | 四年 | 24700 |
国际经济与贸易 | 1 | 四年 | 24700 |
电子商务 | 1 | 四年 | 18000 |
工商管理 | 1 | 四年 | 24700 |
注:宁波大学科学技术学院2024年在河南各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
宁波大学科学技术学院2023年在河南文科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
旅游管理 | 2 | 四年 | 24700 |
物流管理 | 2 | 四年 | 24700 |
金融学 | 2 | 四年 | 24700 |
英语(只招英语语种考生.要求英语高考成绩不低于100分) | 1 | 四年 | 24700 |
工商管理 | 1 | 四年 | 24700 |
翻译(只招英语语种考生.要求英语高考成绩不低于100分) | 1 | 四年 | 18000 |
电子商务 | 1 | 四年 | 18000 |
会计学 | 1 | 四年 | 24700 |
法学 | 1 | 四年 | 18000 |
国际经济与贸易 | 1 | 四年 | 24700 |
日语 | 1 | 四年 | 18000 |
注:宁波大学科学技术学院2024年在河南各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
宁波大学科学技术学院部分热门专业介绍
1.土木工程
学科:工学 门类:土建类 专业名称:土木工程 业务培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习工程力学、流...[查看详情]
2.机器人工程
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。机器人工程专业...[查看详情]
3.计算机科学与技术
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。 培养要求: 1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强...[查看详情]
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