广西师范大学2023年在山西各专业招生人数(2024填报参考)
发布于: 2024-05-13 17:34:24 点击量: 15868
广西师范大学2023年在山西招生人数为101人,招生人数较多的专业有数学与应用数学(师范类)、汉语言文学(师范类)、经济学,其中数学与应用数学(师范类)招生人数最多为5人。2024年高考在即,广西师范大学在山西各专业招生人数是考生及家长关注的问题。掌上高考整理了广西师范大学2023年在山西各专业招生人数,供大家参考。
广西师范大学2023年在山西理科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
数学与应用数学(师范类) | 5 | -- | 5500 |
小学教育(师范类) | 3 | -- | 5000 |
地理科学(师范类) | 3 | -- | 5500 |
生物科学(师范类) | 3 | -- | 5500 |
物理学(办学地点育才校区)(师范类) | 3 | -- | 5500 |
化学(办学地点育才校区)(师范类) | 3 | -- | 5500 |
学前教育(师范类) | 2 | -- | 5000 |
英语(外语语种英语)(师范类)(需口试) | 2 | -- | 5000 |
信息与计算科学 | 2 | -- | 5500 |
地理信息科学 | 2 | -- | 5500 |
生物技术 | 2 | -- | 5500 |
生态学 | 2 | -- | 5500 |
统计学 | 2 | -- | 5500 |
计算机科学与技术 | 2 | -- | 7600 |
软件工程 | 2 | -- | 5500 |
信息安全 | 2 | -- | 5500 |
环境科学 | 2 | -- | 5500 |
健康服务与管理 | 2 | -- | 5500 |
智能制造工程(办学地点育才校区)(按职教师资培养)(师范类) | 2 | -- | 6000 |
新能源汽车工程(办学地点育才校区)(按职教师资培养)(师范类) | 2 | -- | 5500 |
测控技术与仪器(办学地点育才校区) | 2 | -- | 5500 |
电子信息工程(办学地点育才校区) | 2 | -- | 7600 |
通信工程(办学地点育才校区) | 2 | -- | 5500 |
制药工程(办学地点育才校区) | 2 | -- | 5500 |
电子商务(办学地点育才校区)(按职教师资培养)(师范类) | 2 | -- | 5500 |
教育技术学(师范类) | 2 | -- | 5500 |
数据科学与大数据技术 | 2 | -- | 5500 |
应用化学(办学地点育才校区) | 2 | -- | 5500 |
注:广西师范大学2024年在山西各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
广西师范大学2023年在山西文科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
汉语言文学(师范类) | 5 | -- | 5100 |
经济学 | 4 | -- | 6100 |
金融学 | 4 | -- | 6100 |
法学 | 4 | -- | 6100 |
思想政治教育(师范类) | 4 | -- | 5000 |
历史学(办学地点王城校区)(师范类) | 4 | -- | 5100 |
政治学与行政学 | 2 | -- | 5000 |
汉语国际教育(师范类)(只录取有专业志愿考生) | 2 | -- | 5100 |
翻译 | 2 | -- | 5000 |
人力资源管理 | 2 | -- | 5500 |
社会工作 | 2 | -- | 5500 |
网络与新媒体 | 2 | -- | 5100 |
注:广西师范大学2024年在山西各专业招生人数可能存在变化,以上名单仅供参考。
广西师范大学部分热门专业介绍
1.数学与应用数学(师范类)
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学位的创新型人才。 培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练,在数学...[查看详情]
2.汉语言文学(师范类)
1.培养目标本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能。2.就业方向在中等学校、职业技术学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。...[查看详情]
3.经济学
1.培养目标具有扎实的经济学理论基础,熟练掌握现代市场经济学分析工具和方法。2.就业方向胜任综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企事业单位的规划、决策与管理工作的应用型、复合型经济管理人才。...[查看详情]
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