现代物业管理专业读几年
发布于: 2023-05-31 17:17:06 点击量: 17266
现代物业管理专业专科读三年。
专业代码为440703的现代物业管理专业是专科层次，学制是三年，专业类为房地产类，大类为土木建筑大类，无授予学位。
现代物业管理专业（专科）专业简介：
是什么？
物业管理主要研究管理学、公共关系学、物业管理等方面的基本知识和技能，进行物业管理、社区服务、后勤服务保障管理等。例如：电梯、路灯、锅炉、水管道、消防设施等物业设备的维护与管理，社区绿化、交通、治安的管理，社区环境卫生的维护，物业业主资料和信息的管理等。 关键词：物业 电梯 路灯 管道
学什么？
《管理学原理》、《公共关系学》、《物业管理法规》、《物业管理实务》、《写字楼物业管理》、《社区管理》、《物业环境管理》、《物业设备设施维护与管理》、《房地产开发与经营》、《房地产经济学》 部分高校按以下专业方向培养：现代管理、行政管家。
专业介绍
基本修业年限 三年
职业面向
面向物业管理员、客户服务管理员、智能楼宇管理员、管理咨询专业人员、物业经营管理专业人员等职业，客户服务、空间营造管理、设备设施管理、经营管理、数字化管理等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代物业项目管理、客户服务、资产经营、现代信息技术等知识，具备现代楼宇、商业综合体、现代大型公共设施、产业园区、智慧社区、智慧城区等的管理、运维、经营、服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事现代建筑智慧管理、不动产服务咨询、物业空间营造与维护、客户服务与管理、物业资产经营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有围绕物业项目管理权获取开展物业管理招投标资料整理、文件编制、组织实施的能力；
2. 掌握物业项目承接查验方法， 熟悉操作流程，能够协助制订查验方案，完成物业项目承接查验；
3. 掌握客户服务内容、沟通方法与相关流程，能够有效开展客户服务与管理；
4. 具有开展建筑设施智慧运维管理的能力， 能够监控建筑运维情况并及时反馈， 收集、整理、分析各类能耗数据，协助制订中大修计划及项目的施工方案及预算；
5. 具有开展物业清洁卫生管理、绿化管理的能力，能够规范监管清洁、绿化工作， 协助做好方案编制、供应商服务监管；
6. 具有开展零售商业、写字楼、居住类、园区、专用物业等多业态物业经营管理的能力，能够开展物业项目的多种经营、增值服务、资产管理、社区运营、城市公共管理与服务；
7. 具有现代信息技术的应用能力，能够协助开展现代物业管理的数字化建设、优化以及物业管理信息系统的运营、维护与常规管理；
8. 具有现代安全与防护技术的应用能力，能够开展现代物业项目的安全防护建设及消防检查，制订突发公共安全事件的物业管理应急方案；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：管理学基础、物业财务管理、建筑识图与 CAD、物业统计技术、物业电工电子技术、物业管理法律法规、物业信息化管理。
专业核心课程：现代物业管理实务、物业设施设备管理、物业空间营造与管理、物业经营管理、楼宇智能化管理、物业客户服务与管理、物业管理招投标技术、房屋建筑结构与维护管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物业客户服务、物业设备设施管理、物业经营管理、物业空间管理、楼宇智能化管理等实训。在物业服务企业、校内实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：物联网智能家居系统集成和应用、建筑信息模型（BIM）、新居住数字化经纪服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例：现代物业管理、房地产投资与策划
接续普通本科专业举例：物业管理、房地产开发与管理、公共事业管理
开设现代物业管理（专科）专业的院校有：
| 院校名称 | 所在省份 | 院校层次 | 院校性质 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|
| 广东科贸职业学院 | 广东 | 专科（高职） | 公办 | 综合类 |
| 苏州农业职业技术学院 | 江苏 | 专科（高职） | 公办 | 农林类 |
| 四川城市职业学院 | 四川 | 专科（高职） | 民办 | 综合类 |
| 成都航空职业技术学院 | 四川 | 专科（高职） | 公办 | 理工类 |
| 西安高新科技职业学院 | 陕西 | 专科（高职） | 民办 | 理工类 |
| 重庆城市管理职业学院 | 重庆 | 专科（高职） | 公办 | 综合类 |
| 青岛酒店管理职业技术学院 | 山东 | 专科（高职） | 公办 | 财经类 |
| 上海邦德职业技术学院 | 上海 | 专科（高职） | 民办 | 综合类 |
| 上海城建职业学院 | 上海 | 专科（高职） | 公办 | 综合类 |
| 北海职业学院 | 广西 | 专科（高职） | 公办 | 综合类 |
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