测控技术与仪器专业是文科还是理科
发布于: 2023-06-15 10:27:01 点击量: 13893
测控技术与仪器专业在传统高考省份是理科,只有理科有招生计划。
根据本科专业目录,测控技术与仪器专业属于工学门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考测控技术与仪器专业大部分学校选考科目要求为物理必选;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校测控技术与仪器专业招生计划安排,只有理科招生计划。因此测控技术与仪器专业在传统高考地区,仅理科考生可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。
测控技术与仪器专业在全国招生的科类或选科要求如下:
省份 | 专业层次 | 专业名称 | 科类要求/选课组合 |
---|---|---|---|
辽宁 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
河北 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
北京 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
广东 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
河南 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
甘肃 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
云南 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
山西 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
黑龙江 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
江西 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
吉林 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
广西 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
陕西 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
新疆 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
山东 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
安徽 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
宁夏 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
天津 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
湖南 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
湖北 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
贵州 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
四川 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
福建 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
西藏 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
海南 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
青海 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
重庆 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
上海 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
内蒙古 | 本科 | 测控技术与仪器 | 理科 |
浙江 | 本科 | 测控技术与仪器 | 物理必选 |
江苏 | 本科 | 测控技术与仪器 | 首选物理,再选不限、首选物理,再选化学 |
测控技术与仪器专业介绍如下:
培养目标:本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量、控制和仪器领域 的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,具有测量控制 领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才,能在国民经济各部门从事测量 控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。
培养要求:本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测控系统集成技术基础,学习测量、控 制和仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础,通过多种教学 环节和工程实践,接受现代测控技术等基础训练,具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析、设计与集成应用的基本理论和专业 知识;
2.掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法,具有综合应用光学、 机械、电子、计算机技术、控制等领域知识的能力;
3.具有批判性思维、创新意识和科学研究的基本能力;
4.熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规,对目前国内外本专业常用的技术规 范和标准有一定的了解,熟悉市场经济、企业管理等基本知识;
5.至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有国际视野和跨文化环境下的沟通 与交流的初步能力;
6.具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感;
7.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文素养,较强的语言文字表达、交流沟通和团队合 作的能力;
8.具有终身学习意识和获取新知识的能力。
主干学科:仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程。
核心知识领域:数理基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技 术、测控总线及数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测控系 统分析、设计及集成等。
核心课程示例:
示例一:电路基础(64学时)、计算机结构与逻辑设计(64学时)、电子电路基础(64学时)、 信号与系统(48学时)、自动控制原理(52学时)、微机系统与接口(48学时)、工程力学(54学 时)、工程光学(56学时)、信息通信网络概论(56学时)、仪器科学与技术概论(16学时)、传感器 技术(56学时)精密机械设计基础(64学时)智能仪器设计技术(56学时)测试信号分析与处理 (48学时)、误差理论与数据处理(34学时)、现代控制理论(34学时)、导航定位控制与应用(32 学时),学科及专业选修课不少于12学分。
示例二:电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15学时)、 模拟电子技术基础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、C语言程序设计(45学时)、微机 原理与系统设计(78学时)、电子线路实验(I、Ⅱ、Ⅲ学时)(23学时)、数字信号处理(46学时)、 电磁场与电磁波(46学时)、射频模拟电路(46学时)、自动控制理论基础(46学时)、传感器与信 号调理(60学时)、电子测量技术(54学时)、单片机原理与程序设计(54学时)、自动测试技术 (54学时)、软件技术基础(54学时)、测量控制与仪器仪表新技术讲座(16学时),学科及专业选 修课不少于22学分。
示例三:工程力学(51学时)、工程图学(80学时)、机械设计基础(85学时)、电路与电子技 术(128学时)、自动控制原理(40学时)、微机原理及其应用(56学时)、传感器技术(48学时)、 误差理论与数据处理(32学时)、工程流体力学(40学时)、热工基础(48学时)、仪表电路设计 (40学时)、应用光学(40学时)、物理光学(48学时)、测控电路(40学时)、热工过程控制系统 (40学时)、自动检测技术(80学时)、精密仪器设计(40学时)、精密测量技术(80学时),学科及 专业选修课不少于20.5学分。
主要实践性教学环节:金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、 工程设计、毕业设计(论文)、社会实践调查等。
主要专业实验:传感器技术实验、测试理论与检测技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与 数据处理实验、智能化仪器与网络化仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。 0804 材料类
课程体系:《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》、《精密机械与仪器》、《测控仪器设计》、《光电测试技术与系统》、《自动控制理论基础》、《电气自动控制》、《光学设计》、《智能检测技术》、《虚拟仪器及应用》部分高校按以下专业方向培养:自控、汽车电子控制技术、现代医疗仪器设备、检测技术与自动化装置、飞机机载电子电气设备维修及管理。
就业方向:主要就业方向包括以下三个方向:
智能仪器仪表方向
智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验 。刚开始工资不会太高,一般就5500到6000(单位不同工资会相差很多)。研究生毕业在不同的地方哪的钱也不一样。在北京应该有6500左右,这是开始,工作一段以后就看你的实力了。
测试计量技术与仪器方向
这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。
计算机测控技术方向
这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。现在的计算机人才是紧缺的,学好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。
开设测控技术与仪器专业的院校有:
院校名称 | 所在省份 | 院校层次 | 院校性质 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|
清华大学 | 北京 | 普通本科 | 公办 | 综合类 |
西南石油大学 | 四川 | 普通本科 | 公办 | 综合类 |
华北理工大学 | 河北 | 普通本科 | 公办 | 综合类 |
南京工业大学 | 江苏 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
东北大学 | 辽宁 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
成都理工大学 | 四川 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
北京交通大学 | 北京 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
北京航空航天大学 | 北京 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
上海海事大学 | 上海 | 普通本科 | 公办 | 理工类 |
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测控技术与仪器专业属于什么类别
测控技术与仪器专业本科层次属于工学类。本科层次的测控技术与仪器专业:门类是工学,专业类是仪器类,学制是四年,毕业后授予工学学士学位;
测控技术与仪器专业是本科还是专科
测控技术与仪器是本科专业。根据本科专业目录,测控技术与仪器专业属于仪器类下设专业。专业代码:080301,修学四年,授予工学学士学位。测控技术与仪器主要研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等,将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合,提高数据测量的精准度和速度。例如:示波器、拉伸仪、压缩机等精密仪器与计算机技术结合。
测控技术与仪器专业读几年
测控技术与仪器专业本科读四年。专业代码为080301的测控技术与仪器专业是本科层次,学制是四年,门类是工学,专业类是仪器类,毕业后授予工学学士学位。
测控技术与仪器专业学什么
测控技术与仪器专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。测控技术与仪器专业(本科)会学习《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》等课程。
测控技术与仪器属于哪类
测控技术与仪器专业门类是工学,专业类是仪器类,层次是本科,专业代码为080301,学制是四年,毕业后授予工学学士学位。