发布于: 2024-04-02 15:39:09 点击量: 17303

高速铁路动车组制造与维护是专科专业。

专业类为轨道装备类，大类为装备制造大类，代码是460402，学制为三年。

开设高速铁路动车组制造与维护专业的院校有：四川科技职业学院、山东文化产业职业学院、辽宁轨道交通职业学院、吉林铁道职业技术学院、辽宁铁道职业技术学院

专业简介：

基本修业年限 三年

职业面向

面向动车组制修师等职业，动车组整车及零部件制造、系统装配、系统调试、整车 调试、维护等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和动车组整车及部件制造、 设备装配、系统调试、整车调试及维护等知识， 具备动车组转向架、高压设备、制动系统、 上部服务设施的制造、装配、调试、维护能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动车 组转向架、车体、受电弓、网侧高压设备、车端连接装置、客室设备、塞拉门、空调、给 水卫生设备、牵引变压器、牵引变流器、牵引电机、制动设备、司机室设备等的制造、装 配与调试，动车组整车静态、动态调试及维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有动车组转向架、动车组车端连接装置等机械装置制造、装配、调试及 维护 的能力；

2. 具有动车组客室设备、给水卫生系统、塞拉门、空调等服务设备制造、装配、 调试及维护的能力；

3. 具有动车组受电弓、主断路器等网侧高压设备、牵引变压器、牵引变流器 、牵 引电机制造、装配、调试及维护的能力；

4. 具有动车组电制动系统、供风系统、空气制动系统、防滑系统制造、装配 、调 试及维护的能力；

5. 具有动车组司机室设备制造、装配、调试及维护的能力；

6. 具有动车组车体制造、校线核图、接地测量、控制电路故障排查、软件调 试、 保护功能测试、设备功能试验等静态调试的能力；

7. 具有动车组整车落成及动态调试的能力；

8. 具有数字技术应用能力，以及开展绿色生产、作业安全防护、作业质量管理的 能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电工基础、机械制图、电子技术、机械基础、公差配合与技术测量、 液压与气压传动、电力电子技术、电气控制与 PLC 技术。

专业核心课程： 动车组机械装置装调、动车组高压设备装调、动车组制动系统装调、 动车组辅助设备装调、动车组总成与调试、动车组维护与检修。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行计算机基础、电工、钳工、 电气线路安装与调试、电机拖动、数控机床操作、焊接等实训。在铁路运输设备制造行 业的动车组制造企业进行动车组装配岗位实习， 在铁路运输企业进行动车组操纵、动车 组维护检修岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 轨道交通电气设备装调、轨道交通装备无损检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 高速铁路动车组技术、轨道交通车辆工程技术

接续普通本科专业举例： 车辆工程、交通运输

高速铁路动车组制造与维护专业2023年在全国招生的科类或选科要求如下：

高速铁路动车组制造与维护专业是文科还是理科

高速铁路动车组制造与维护专业在传统高考地区文理科兼收。高速铁路动车组制造与维护专业在传统高考地区，无论考生是文科还是理科都可以报考，是文理兼招的专业；在新高考地区，考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

2022年辽宁轨道交通职业学院在山东省的招生计划？

2022年辽宁轨道交通职业学院在山东省有招生计划，其中城市轨道交通车辆制造与维护专业招生人数为3、高速铁路动车组制造与维护专业招生人数为3、轨道交通通信信号设备制造与维护专业招生人数为3、铁道机车车辆制造与维护专业招生人数为3、高速铁路综合维修技术专业招生人数为2。

2022年辽宁铁道职业技术学院在重庆的招生计划？

2022年辽宁铁道职业技术学院在重庆有招生计划，其中铁道供电技术专业招生人数为2、铁道交通运营管理专业招生人数为3、铁道机车车辆制造与维护专业招生人数为2、高速铁路综合维修技术专业招生人数为2、高速铁路动车组制造与维护专业招生人数为2。

2022年辽宁铁道职业技术学院在内蒙古的招生计划？

2022年辽宁铁道职业技术学院在内蒙古有招生计划，其中动车组检修技术专业招生人数为4、铁道机车运用与维护专业招生人数为12、铁道车辆技术专业招生人数为3、铁道交通运营管理专业招生人数为4、高速铁路动车组制造与维护专业招生人数为6。

2022年吉林铁道职业技术学院在湖南省的招生计划？

2022年吉林铁道职业技术学院在湖南省有招生计划，其中铁道机车运用与维护专业招生人数为3、高速铁路施工与维护专业招生人数为2、动车组检修技术专业招生人数为3、高速铁路综合维修技术专业招生人数为2、铁道机车运用与维护专业招生人数为3。